1. Desarrollar habilidades de razonamiento lógico y crítico en los estudiantes, aplicándolas tanto en la resolución de problemas matemáticos como en situaciones cotidianas. 2. Fomentar una actitud positiva y curiosa hacia las matemáticas, promoviendo la comprensión profunda de los conceptos matemáticos más allá de la memorización. 3. Potenciar el trabajo colaborativo y el aprendizaje activo, promoviendo la resolución conjunta de problemas complejos que requieran creatividad y pensamiento crítico. 4. Mejorar la capacidad de los estudiantes para identificar patrones y establecer relaciones matemáticas entre distintos conceptos. 5. Fomentar la habilidad de los estudiantes para resolver problemas complejos de forma autónoma, utilizando estrategias diversas y adaptativas. 6. Fomentar la capacidad de argumentar y justificar soluciones matemáticas de manera clara y precisa, tanto oralmente como por escrito. 7. Desarrollar la capacidad de los estudiantes para aplicar el razonamiento matemático a problemas de otras disciplinas, promoviendo la interdisciplinariedad.

Con este grupo de trabajo se pretende fomentar el razonamiento matemático en el alumnado de educación secundaria obligatoria.