1. Formar un equipo interdisciplinar integrado por docentes de Educación Infantil y especialistas en Audición y Lenguaje, así como en Pedagogía Terapéutica, 2. Diseñar y elaborar material visual para el alumnado de infantil. 3. Favorecer la accesibilidad del alumnado al centro docente.

Formar un equipo interdisciplinar integrado por docentes de Educación Infantil y especialistas en Audición y Lenguaje, así como en Pedagogía Terapéutica, con el objetivo de diseñar y elaborar recursos pedagógicos dirigidos a todo el alumnado de Infantil, y de manera más concreta al alumnado con Trastorno del Espectro Autista (TEA). A través de este grupo de trabajo se busca incorporar de forma sistemática apoyos visuales y pictogramas como herramienta pedagógica universal que favorezca la comprensión, la organización y la accesibilidad al entorno educativo.