Detalle Actividad Formativa

Inicio

  • Título: EL PERIÓDICO ESCOLAR COMO HERRAMIENTA DE EXPRESIÓN
  • Modalidad: Grupos de trabajo
  • Estado: Actividad en desarrollo
  • Ámbito: Centro docente
  • Código: 261814GT005
  • Fecha actividad: 01/10/2025 hasta 31/05/2026
  • Fecha inscripción: Por determinar hasta Por determinar
  • Horas totales:
  • Horas presenciales:
  • Horas no presenciales:
  • Nº de plazas:
  • Dirigido a: Educación primaria
  • Tipo de descriptor: I - Integración de las Competencias
  • Descriptor: 1.1.- Conocimiento y desarrollo de competencias
  • Lugar de realización:
  • Provincia:
  • Municipio:
  • Localidad:

Objetivos

1. Seleccionar estrategias para atender a la diversidad de nuestro alumnado. 2. Fomentar el trabajo cooperativo del profesorado 3. Impulsar la colaboración con las familias. 4. Innovar en el proceso de enseñanza-aprendizaje de la lectoescritura 5. Aplicar en el aula los conocimientos adquiridos en el grupo de trabajo, así como evaluarlos

Contenido

Descripción

Este proyecto del periódico tienen un carácter anual y el objetivo principal es desarrollar habilidades de escritura en el alumnado a través de la creación de un periódico escolar. Para ello las alumnas trabajarán en grupo para investigar, analizar y escribir sobre diversos temas relacionados con el huerto y la ecología, uso responsable del agua, la alimentación , historia de nuestra tierra, entre otros. El proyecto se llevará a cabo utilizando la metodología del Aprendizaje Basado en Proyectos, fomentando el trabajo colaborativo, el aprendizaje autónomo y la resolución de problemas prácticos.

Observaciones

Equipo de formación

Asesor/a Responsable:
Sánchez Coca, María Carmen
Criterios de adjudicación automática:
Personal agregado a la actividad:

Sesiones de la actividad

Fecha Hora de inicio Hora de fin Lugar de realización

Competencia Digital Docente

Descripción Área
Sin Competencias Digitales