Trabajar la neurociencia enfocada al ámbito educativo para obtener un rendimiento superior al esperado por las metodologías tradicionales. Comprender la parte teórica y práctica de la neurociencia asociada al aprendizaje y a la tipología de alumnos. Desarrollar metodologías y recursos que optimicen el rendimiento de nuestro alumnado. Transmitir nuestras experiencias en el ámbito educativo, en las diferentes materias.

Neurociencia aplicada al aprendizaje de alumnado de ESO. Intervenciones realizadas en las diferentes materias con un alumno al que se le ha realizado operación para reducir las crisis epilépticas.