- Conocer el proyecto de Comunidades de Aprendizaje basado en un conjunto de actuaciones educativas de éxito dirigidas a la transformación social y educativa. - Experimentar las actuaciones educativas de éxito que la Comunidad Científica Internacional ha demostrado que contribuyen a mejorar el aprendizaje de los alumnos y alumnas y la mejora de la convivencia en el centro educativo. - Reflexionar sobre los logros y dificultades que supone la transformación de un centro en CdA. - Comprender la realidad de un centro CdA.

Programa: 9,00 a 9,30 h.: Recepción de los asistentes y entrega de materiales 09,30 a 10:00 h.: Bienvenida e Inauguración Jornada 10,00 a 11,30 h.: Ponencia Marco: Evidencias científicas de las Comunidades de Aprendizaje (CdA) a cargo de Mar Prados, Universidad de Sevilla. 11,30 a 12,00 h.: Descanso/Café 12,00 a 13,00 h.: Vivenciar Actuaciones Educativas de Éxito en el CEIP Muelle del Tinto con alumnado. 13.00 a 14,00 h.: Talleres sobre Actuaciones Educativas de Éxito: tertulia literaria y grupos interactivos. 14,00 a 16,00 h.: Descanso/Comida 16,00 a 17,30 h.: Buena Práctica: "La CdA del CEIP Antonio Machado" de Puebla del Río (Sevilla) 17,30 a 19,00h.: Mesa Redonda a cargo de centros reconocidos CdA y cierre de la Jornada.

Para profesorado interesado en profundizar en el modelo educativo Comunidades de Aprendizaje. Diferentes expertos y centros ya reconocidos CdA expondrán las bases científicas de las CdA así como el proceso de transformación que han sufrido en el centro y en la comunidad educativa. Se realizarán diferentes talleres prácticos basados en las actuaciones educativas de éxito propias de las CdA con alumnado y se debatirán logros y dificultades que experimentan los centros reconocidos con este modelo educativo abierto a la comunidad.

PLAZO DE SOLICITUDES ABIERTO: Del 26 de enero al 25 de febrero de 2026 a las 12 horas. LISTADO DE ADMITIDOS PROVISIONAL: miércoles 25 de febrero a las 12.30 h. LISTADO DEFINTIVO: jueves 26 de febrero a las 12 h. La jornada se desarrolla en horario de mañana y tarde por lo que es necesario tramitar el permiso por formación de las personas participantes (se pueden conceder hasta dos permisos por centro). La certificación de la actividad requiere la asistencia al 80% de las horas presenciales.