1. Catalogar los materiales generados en el centro a través de las diferentes actuaciones en el aula y los programas lingüísticos llevados a cabo en cursos pasados. 2. Revisar y actualizar materiales para adaptarlos a las necesidades de nuestro centro, promoviendo su implementación y evaluación en el aula. 3. Promover la atención a la diversidad desde este nuevo acercamiento metodológico al Currículo Integrado de las Lenguas. 4. Impulsar la coherencia en el proyecto plurilingüe del centro, potenciando líneas metodológicas comunes en las distintas lenguas impartidas en el centro.

Este grupo de trabajo tiene como finalidad el acercamiento metodológico para la elaboración del Currículo Integrado de las Lenguas. Entre las principales actuaciones didácticas, se incluye la organización, clasificación y actualización de los materiales didácticos vinculados a la enseñanza y aprendizaje de las lenguas en el centro IES Bitácora. Se plantea como un espacio colaborativo de parte del profesorado del área sociolingüística en el que se recopilen experiencias previas, se actualicen propuestas metodológicas y se dé coherencia a los recursos ya elaborados, con el objetivo de facilitar su implementación y valoración en las aulas. El grupo de trabajo creará un repositorio que servirá además como banco de recursos dinámico y abierto a la revisión y mejora continua, de manera que se garantice la calidad, accesibilidad y pertinencia de las propuestas pedagógicas relacionadas con el Currículo Integrado de las Lenguas.