Mejorar la competencia comunicativa en lengua inglesa (L2), con especial atención a la expresión oral y a la comprensión auditiva. Favorecer la fluidez y seguridad del profesorado en el uso del inglés en contextos académicos y cotidianos. Ampliar el vocabulario específico relacionado con las materias impartidas en el Programa Bilingüe. Desarrollar estrategias de comunicación que permitan gestionar de manera eficaz situaciones reales de aula en inglés. Potenciar la corrección gramatical y fonética, mediante la práctica guiada y el feedback constructivo. Fomentar el intercambio de experiencias y recursos entre el profesorado participante, enriqueciendo su práctica docente. Contribuir a la actualización y formación continua del profesorado, reforzando la calidad del Programa Bilingüe en el centro.

Desarrollo de grupos de trabajo de conversación en inglés para profesorado de Áreas No Lingüísticas, enmarcadas en el Programa de Enseñanza Bilingüe (Inglés) de nuestro centro.