- Profundizar en los beneficios, diseño de espacios y funcionalidades de las Aulas Multisensoriales. - Reconocer las Aulas de Estimulación Multisensorial como un recurso innovador en los centros educativos, vinculadas al resto de planes y proyectos del centro. - Diseñar y gestionar programas en el Aula Multisensorial con carácter terapeútico. - Diseñar y gestionar programas en el Aula Multisensorial con carácter educativo.

Primera sesión: - Actualización sobre el diseño del Aula Multisensorial. - Gestión del Aula Multisensorial en el CEIP Francisco Alcalá. - Diseño de programas educativos para Infantil y para Primaria en Aulas Multisensoriales. - Diseño de programas terapeúticos en Aulas Multisentoriales. Segunda sesión: - Diseño de programas educativos para Infantil y para Primaria en Aulas Multisensoriales (continuación) - Diseño de programas terapeúticos en Aulas Multisentoriales (continuación) - Puesta en práctica de los programas diseñados.

Estas jornadas forman parte de un recorrido formativo iniciado el año pasado en torno a las Aulas Multisensoriales en el CEIP Francisco Alcalá. Se trata de una formación de profundización articulada en dos sesiones presenciales en las que se trabajarán los contenidos anteriormente citados con una metodología sumamente vivencial, de forma que el conocimiento adquirido pueda llevarse al propio Aula Multisensorial con facilidad se pueda esbozar en el centro un proyecto de este tipo de aulas. Es interesante por lo tanto que el trabajo se realice en el Aula Multisensorial que se está poniendo en marcha en el centro para garantizar poder hacer el mayor y mejor uso de la misma.

Periodo de inscripción: - La incripción se abrirá del 19 al 24 de enero a las 12:00. Desplazamiento: - Esta actividad no conlleva bolsa de ayuda para desplazamientos, ya que se va a realizar en el propio centro escolar. Criterios de admisión: - Se admitirán a los docentes de Infantil, primer ciclo de Primaria y Orientación del CEIP Francisco Alcalá. Certificación: - Para la certificación hay que superar, al menos, el 80% del total de horas del curso. El CEP se reserva el derecho de modificar los contenidos de la presente convocatoria si las circunstancias así lo demandasen.