-Comprender el MDPR en toda su complejidad. -Conocer las evidencias que se tienen sobre la violencia y cómo detenerla -Aprender a desarrollar actuaciones que favorezcan la prevención de la violencia en las aulas -Disponer de bibliografía actualizada para profundizar en el MDPRC

-Algunas otras experiencias, para atajar la violencia, que comparten aspectos con el MDPRC -El MDPRC como una de las actuaciones educativas de Comunidades de Aprendizaje que se complementa a la perfección con el resto -Socialización Preventiva de la violencia de género -El Modelo Dialógico de Prevención y Resolución de Conflictos frente a los modelos clásicos: el Modelo Disciplinar y el Modelo Mediador -Club de Valientes Violencia 0. Teoría y práctica -Ejemplos de noticias e informaciones diversas. -Experiencia del CEIP Ibarburu de Dos Hermanas con el MDPRC

El "MODELO DIALÓGICO PREVENCIÓN Y RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS", es un modelo para prevenir y abordar conflictos a través del diálogo igualitario que involucra a toda la comunidad. En el tratamiento del conflicto toma protagonismo el consenso entre todas las partes implicadas, especialmente el alumnado, sobre las normas de convivencia, generando un diálogo compartido por toda la comunidad en todo el proceso normativo (ética procedimental). El modelo dialógico se enfoca en crear un mejor espacio para el aprendizaje en las escuelas, que esté libre de violencia desde el principio, adoptando un enfoque preventivo ante los conflictos. Se considera más efectivo para la prevención y resolución de conflictos que los modelos disciplinarios (basados en las jerarquías y en el papel de una autoridad que mantiene la convivencia) y de mediación (basados en la participación de un experto que media entre las partes en función de las reglas establecidas).

Actividad formativa dirigida al claustro de profesores/as del CEIP Virgen de Luna, enmarcado en su Plan de formación y dentro de su proyecto de Comunidad de Aprendizaje. No conlleva bolsa de desplazamiento. Esta formación podrá ser objeto de modificación si la circunstancias así lo exigen.