Capacitar al profesorado en el manejo básico y avanzado de la impresora 3D disponible en el centro. Familiarizarse con programas de diseño y modelado 3D (por ejemplo, Tinkercad, Cura u otros) que permitan preparar archivos para su impresión. Explorar aplicaciones didácticas de la impresión 3D en diferentes áreas curriculares (Matemáticas, Ciencias, Lengua, Plástica, Tecnología, etc.). Diseñar y desarrollar pequeños proyectos educativos en los que se integre el uso de la impresora 3D como recurso innovador. Fomentar metodologías activas como el aprendizaje basado en proyectos (ABP), el aprendizaje cooperativo y la resolución de problemas. Promover la motivación y creatividad del alumnado a través de la integración de la tecnología 3D en el proceso de enseñanza-aprendizaje.

Este grupo de trabajo tiene como finalidad la formación del profesorado en el uso didáctico de la impresora 3D disponible en el centro. A lo largo de las sesiones, se enseñará a los compañeros y compañeras a manejar la impresora de forma práctica, desde la preparación de los archivos digitales hasta la configuración de la máquina y la impresión de objetos. El proyecto busca no solo familiarizar al profesorado con la herramienta, sino también explorar sus aplicaciones educativas en distintas áreas, fomentando la innovación metodológica y el aprendizaje basado en proyectos.