Diseñar, pilotar y difundir un banco de secuencias GI y guías TD
con instrumentos de evaluación e inclusión (UDL), alineado con el currículo andaluz y
el modelo de Comunidad de Aprendizaje.
Diseñar, pilotar y difundir un banco de secuencias GI y guías TD con instrumentos de evaluación e inclusión (UDL), alineado con el currículo andaluz y el modelo de Comunidad de Aprendizaje.
| Fecha |
Hora de inicio |
Hora de fin |
Lugar de realización |
| Descripción Área |
| Sin Competencias Digitales |