- Mejorar la atención del alumnado de manera personalizada. - Trabajar la reducción de la brecha de género. - Implementar medidas organizativas del centro y desarrollar planes de mejora en los que se refuercen la competencia que aborda este programa.

Esta actividad de formación tiene como objetivo asegurar una implementación efectiva del Programa de Cooperación Territorial, incluyendo la formación didáctica de las matemáticas, el uso de nuevas tecnologías, el diseño del plan de mejora de la competencia matemática del centro y el enfoque pedagógico que incluya la reducción de la brecha de género.