Objetivo general: Promover el acercamiento a la lengua de signos española para favorecer el proceso de enseñanza aprendizaje del alumnado con el que van a trabajar a través de la realización de distintas actividades de producción y comprensión de la LSE. Objetivos específicos: Reconocer y utilizar vocabulario y expresiones básicas de la Lengua de Signos Española. Tomar conciencia de las características culturales propias de la comunidad de personas sordas signantes. Fomentar la creación de un entorno educativo inclusivo que respete y valore la diversidad cultural y lingüística de los estudiantes sordos que utilizan la LSE.

1ª sesión: Aproximación conceptual a la Lengua de Signos Española y a las personas sordas. Alfabeto dactilológico. Saludos y presentaciones. Pronombres interrogativos. 2ªsesión: Nociones básicas sobre las normas lingüísticas de la LSE. Pronombres personales. Verbos. Oraciones simples afirmativas, negativas e interrogativas. Adjetivos. 3ª sesión: Números cardinales y ordinales. La hora y el calendario. 4ª sesión: Verbos tener/haber. Familia y profesiones. El género. 5ª sesión: Pronombres demostrativos y posesivos. Colores. Materiales del aula. Frases cotidianas relacionadas con el contexto educativo (I).

Actividad financiada por el Plan de Formación para el Empleo de las Administraciones Públicas (FEDAP), solo se podrá inscribir profesorado de centros públicos. Curso de 15 horas presenciales en el CEP para tratar el tema de Lengua de Signos Española en entornos educativos.

CRITERIOS DE ADJUDICACIÓN: Formación internivelar. Tendrán prioridad los solicitantes que no participaran en la actividad de código 252922GE016. Las solicitudes se ordenarán por el número del DNI/NIE invertido, eliminando la letra. Se multiplicará el último número del sorteo de escolarización por el número de solicitudes y se redondeará a la cifra entera superior. A partir de ese número, se asignará el número de plazas previsto. La inscripción se realizará a través de Séneca. La admisión aparecerá en el perfil Séneca de actividades formativas del profesorado. VER ADJUDICACIÓN Y AVISOS POR MENSAJERÍA DE SÉNECA. Si dispone de una cuenta de correo electrónico en Séneca podrá también recibir un email de adjudicación. (Se ruega tener actualizados los datos de correo electrónico y teléfono móvil en séneca). RENUNCIAS: Las personas que resulten admitidas y que por cualquier motivo no puedan asistir a la actividad deben comunicarlo a través de la plataforma Séneca, así como a la Asesoría responsable con anterioridad al comienzo de la actividad o a la mayor brevedad posible, a fin de poder incluir a otros solicitantes en lista de espera. BOLSA DE AYUDA: se contempla bolsa de ayuda por desplazamiento para el profesorado que tenga su destino en centros públicos, previa solicitud en la aplicación Séneca. CRITERIOS DE CERTIFICACIÓN: Para poder certificar la actividad es imprescindible superar el 80% de la asistencia y completar la ENCUESTA en SÉNECA. No se certificarán horas parcialmente. La certificación se realizará por la totalidad de las horas del curso. ***Dos días después de terminar la actividad se procederá a cerrar la misma, quien no haya completado la encuesta, ya NO podrá certificar esta actividad formativa.*** Más información http://www.juntadeandalucia.es/educacion/portals/web/cep-malaga/actuaciones-formativas Datos de contacto del asesor responsable: Nombre: Juan Alberto Argote Martín. Email: 29200014.jargmar885@g.educaand.es o jalberto.argote.edu@juntadeandalucia.es. Teléfono: 671598182 Twitter @cepmalaga, en el Hashtag #cepdemalaga y en Telegram @formacioncep (Difusión CEP-CEP de Málaga)