Actualizar y fortalecer la formación científica y didáctica del profesorado de Economía para mejorar la calidad, el rigor y la contextualización de la enseñanza en ESO y Bachillerato. Fomentar la colaboración y el intercambio de conocimientos entre docentes, académicos e instituciones en torno a la educación económico-financiera, el emprendimiento y el desarrollo sostenible. Impulsar la innovación educativa mediante la difusión de buenas prácticas, metodologías activas y recursos didácticos que favorezcan la autonomía personal y la ciudadanía activa del alumnado.

VIERNES 6 FEBRERO 2026, MAÑANA 10:00 - 10:30 Recepción y entrega de material. 10:30 - 11:30 Apertura. Autoridades. 11:30 - 12:00 Información. XVIIIª Olimpiada de Economía 2025. 12.00 - 12.20 Pausa 12:20 - 13:10 Dª Caridad Naranjo Martín y D. Javier Jareño Morago. ¿Las estadísticas del Banco de España¿. 13:10 - 14:00 D. José Luis Lizcano Álvarez. ¿TQento, plataforma educativa para el desarrollo de la Educación Económico-Financiera y la elaboración de materiales docentes¿. VIERNES 6 FEBRERO 2026, TARDE 9 17:00 - 17:50 Dª María Eugenia Cadenas Sáez. ¿Finanzas emocionales y emocionantes: economía conductual y persuasión¿. 17:50 - 18:40 D. Alejandro González Fraga. ¿Economía conductual para unas políticas públicas más eficientes y eficaces¿. 18:40 - 18:50 Pausa 18:50 - 19:40 D. Francisco Alcalá Agulló. ¿El impacto del comercio internacional sobre la desigualdad en los países¿. 19:40 - 20:30 D. José María López Jiménez. ¿Las finanzas sostenibles como nuevo paradigma en el desarrollo de la actividad bancaria¿. SÁBADO 7 FEBRERO 2026, MAÑANA 10:00 - 12:30 Talleres de metodologías activas en el Aula de Economía, Empresa y Emprendimiento. Dª Ángela Comino Cobos. ¿Identidades ficticias y narrativas capitulares de vida: ¿te sumergirías en el Life Simulation Learning?¿. D. Javier Martínez Argudo. ¿Economía sin libro¿. 12:30 - 12:40 Pausa 12:40 - 13:30 D. Juan José Peña Moles. "De la idea a la acción. ¿Qué propones?". 13:30 - 13:45 Valoración de las Jornadas. 13:45 - 14:25 XXI Encuentro Anual de Docentes de Economía en Secundaria. 14:25 - 14:30 Clausura.

Actividad financiada por el Plan de Formación para el Empleo de las Administraciones Públicas (FEDAP), solo se podrá inscribir profesorado de centros públicos. Las Jornadas destacan el creciente papel de la educación económica, financiera y emprendedora, articulándose en torno a la actualización científica del profesorado para garantizar una formación rigurosa y contextualizada del alumnado, la colaboración con instituciones académicas, públicas y privadas, y el intercambio de experiencias docentes innovadoras, contribuyendo así a consolidar la Didáctica de la Economía como un campo propio. En esta edición se abordarán recursos educativos y estadísticos, los aportes de la economía conductual a la toma de decisiones financieras y al diseño de políticas públicas basadas en nudges, así como cuestiones de desarrollo sostenible relacionadas con la globalización, la desigualdad y las finanzas sostenibles. Finalmente, las Jornadas dedicarán un espacio central a talleres prácticos sobre didáctica de la economía y concluirán con el XXI Encuentro Anual de Docentes de Economía en Secundaria, orientado a fortalecer el desarrollo profesional y la colaboración entre el profesorado.

Profesorado se Secundaria teniendo en cuenta la siguiente prioridad: Profesorado que imparte la materia de Economía. Si el número de solicitudes superase el número de plazas disponibles, las solicitudes se ordenarán por el número del DNI/NIE invertido, eliminando la letra. Se multiplicará el número del sorteo de escolarización para el curso actual, por el número de solicitudes y se redondeará a la cifra entera superior. A partir de ese número, se asignará el número de plazas previsto. En caso de coincidencia de la actividad con el horario laboral, el profesorado solicitante será el responsable de tramitar el permiso por razones de formación mediante Anexo I a la Dirección de su centro educativo. CRITERIOS DE CERTIFICACIÓN: Actividades presenciales Para poder certificar la actividad es imprescindible asistir a las tres sesiones PRESENCIALES y completar la ENCUESTA en SÉNECA. No se certificarán horas parcialmente. La certificación se realizará por la totalidad de las horas del curso. BOLSA DE AYUDA: Se contempla bolsa de ayuda por desplazamiento para el profesorado, previa solicitud en la aplicación Séneca. Si la distancia a las jornadas es superior a 100 kms se considerará una única ida y vuelta. Más información: http://www.juntadeandalucia.es/educacion/portals/web/cep-malaga/actuaciones-formativas La asesoría responsable de esta formación es Juan Alberto Argote Martín Para cualquier duda, sugerencia o propuesta podéis mandar mail al correo: 29200014.jargmar885@g.educaand.es o al teléfono: 671598182.