Detalle Actividad Formativa

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  • Título: I JORNADA DE ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD
  • Modalidad: Jornadas
  • Estado: Terminada
  • Ámbito: CEP
  • Código: 262922GE106
  • Fecha actividad: 12/03/2026 hasta 12/03/2026
  • Fecha inscripción: 19/02/2026 hasta 03/03/2026
  • Horas totales: 9
  • Horas presenciales: 9
  • Horas no presenciales: 0
  • Nº de plazas: 150
  • Dirigido a: Internivelar
  • Tipo de descriptor: I - Escuela Inclusiva-Atención Diversidad
  • Descriptor: 1.2.1.- Atención alumnado NEE
  • Lugar de realización: FACULTAD CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN (UMA)
  • Provincia: Málaga
  • Municipio: Málaga
  • Localidad: Málaga

Objetivos

Sensibilizar sobre la educación inclusiva como derecho y principio pedagógico. Conocer y aplicar medidas generales y específicas de atención a la diversidad. Dar respuesta a la heterogeneidad del alumnado presente en las aulas de Educación Infantil, Primaria y Educación Secundaria Obligatoria. Favorecer el éxito educativo, la prevención del fracaso escolar y la reducción de desigualdades. Desarrollar prácticas docentes basadas en la personalización del aprendizaje, la flexibilización metodológica y la coordinación docente. Promover una cultura inclusiva de centro, alineada con la convivencia positiva y el bienestar emocional.

Contenido

Atención a la diversidad en el ámbito Lingüístico: Dificultades e intervención Atención a la diversidad en el ámbito Matemático: Dificultades e intervención Disciplina positiva y resolución de conflictos Neuroeducación y funciones ejecutivas Codocencia y enseñanza multinivel Educación inclusiva en infantil: herramientas para la práctica docente Educación inclusiva en primaria: herramientas para la práctica docente Educación inclusiva en secundaria: herramientas para la práctica docente

Descripción

Actividad financiada por el Plan de Formación para el Empleo de las Administraciones Públicas (FEDAP), solo se podrá inscribir profesorado de centros públicos. PROGRAMA PROVISIONAL: 1º.-9 - 9.30: Recepción de los participantes (firman mañana y tarde) 2º.-9.30-10: Inauguración en salón de actos( todos/as) 3º.-10 - 11: CONFERENCIA INAUGURAL 4º.-11 - 11.30: Descanso 5º.-11:30-14.30 TALLERES ROTATORIOS (1,5 hora cada uno) En cada franja se imparten 5 talleres simultáneos, de forma que el total de 5 talleres queda cubierto y cada asistente puede elegir un taller por franja (2 en total). DISTRIBUCIÓN DE TALLERES 11:30-13:00: 1º ronda 13:00-14:30: 2º ronda TALLERES Atención a la diversidad en el ámbito Lingúístico: Dificultades e intervención Atención a la diversidad en el ámbito Matemático: Dificultades e intervención Disciplina positiva y resolución de conflictos Neuroeducación y funciones ejecutivas Codocencia y enseñanza multinivel 6º 14.30-16.00 Almuerzo 7º.-16.00-19.00 TALLERES POR NIVELES Número de talleres: 3 ( DIFICULTADES/MEDIDAS/EVALUACIÓN Y METODOLOGÍA) Duración de cada taller: 3 horas Grupo 1: Educación inclusiva en infantil: Herramientas para la práctica docente Grupo 2: Educación inclusiva en primaria: Herramientas para la práctica docente Grupo 3: Educación inclusiva en secundaria: Herramientas para la práctica docente 8º.-19.00 - 19.30: Clausura Este es un programa provisional sujeto a posibles cambios en base a las necesidades de organización.

Observaciones

Actividad financiada por el Plan de Formación para el Empleo de las Administraciones Públicas (FEDAP), solo se podrá inscribir profesorado de centros públicos. DIRIGIDO ESPECIALMENTE al profesorado de aula ordinaria de centros que impartan las etapas de INFANTIL (3-6 años), PRIMARIA y/o SECUNDARIA, de la zona CEP Málaga. AL SER UNA ACTIVIDAD A DESARROLLAR EN HORARIO DE MAÑANA, EL PROFESORADO PARTICIPANTE DEBERÁ SOLICITAR EL CORRESPONDIENTE PERMISO MEDIANTE ANEXO I A LA DELEGACIÓN PROVINCIAL DE EDUCACIÓN. El profesorado solicitante será el responsable de tramitar el permiso de asistencia en caso de coincidencia de la actividad con el horario laboral mediante Anexo I a la Dirección de su centro educativo: PERMISOS DE FORMACIÓN En base a la Circular de 11 de junio de 2021,de la Dirección General del Profesorado y Gestión de Recursos Humanos, sobre permisos, licencias y reducciones de jornada del personal docente del ámbito de gestión de la Consejería de Educación y Deporte de la Junta de Andalucía las personas interesadas en inscribirse en la actividad formativa deberán presentar a través de Ventanilla Electrónica, dirigida al Departamento de Formación del Profesorado (Servicio de Ordenación Educativa), su solicitud cumplimentada ( Anexo I), junto al programa de la actividad formativa e informe de ausencia en el que se contemplen las medidas adoptadas por el centro o servicio educativo para la atención del alumnado o del servicio, durante la ausencia del personal solicitante. CRITERIOS DE ADJUDICACIÓN: Las solicitudes se ordenarán por el número del DNI/NIE invertido, eliminando la letra. Se multiplicará el último número del sorteo de escolarización por el número de solicitudes y se redondeará a la cifra entera superior. A partir de ese número, se asignará el número de plazas previsto. Se admitirá a un máximo de dos docentes por centro.( Máximo de 2 plazas por centro) INSCRIPCIÓN Y PLAZOS Plazo de inscripción: 19-02-2026 a 03-03-2026 Publicación listado admisión provisional: 04-03-2026 Publicación listado admisión definitivo: 09-03-2026 La inscripción se realizará a través de Séneca. La admisión aparecerá en el perfil Séneca de actividades formativas del profesorado. Si dispone de una cuenta de correo electrónico en séneca también recibirá un email de adjudicación. (Se ruega tener actualizados los datos de correo electrónico y teléfono en séneca). Podrán efectuarse avisos por mensajería de séneca. Se contempla bolsa de ayuda por desplazamiento, previa solicitud en la aplicación Séneca. RENUNCIAS: - Las personas que resulten admitidas y que por cualquier motivo no puedan asistir a la actividad deben comunicarlo a través de la plataforma Séneca, así como a la Asesoría responsable con anterioridad al comienzo de la actividad o a la mayor brevedad posible, a fin de poder incluir a otros solicitantes en lista de espera. ACCESIBILIDAD: Si la persona solicitante precisa de alguna adaptación por su diversidad sensorial o motriz, debe indicarlo en su solicitud para proveer los recursos necesarios. CRITERIOS DE CERTIFICACIÓN: Para poder certificar la actividad es imprescindible asistir como mínimo al 80 % de las HORAS PREVISTAS y completar la ENCUESTA en SÉNECA. No se certificarán horas parcialmente. La certificación se realizará por la totalidad de las horas del curso. ***Siete días después de terminar la actividad se procederá a cerrar la misma, quien no haya completado la encuesta, ya NO podrá certificar esta actividad formativa.*** Más información http://www.juntadeandalucia.es/educacion/portals/web/cep-malaga/actuaciones-formativas

Equipo de formación

Asesor/a Responsable:
Gallego García, María del Mar
Ávila González, Gabriela María
Moreno Romero, Eva
Criterios de adjudicación automática:
Personal agregado a la actividad:
Ponente: Hijano Reyes, María del Mar
Colaborador/a externo: López España, Francisco
Colaborador/a externo: Galán Gallego, Victoria
Colaborador/a externo: Fuente Núñez, Carmen de la
Ponente: Bernal Valero, Raquel
Ponente: Marrero Cárdenas, Marcos
Ponente: Parody García, Lucía María
Ponente: Educación y Neurociencia Lab, S.L.
Ponente: Serrano Canón, José Carlos
Colaborador/a externo: Gutiérrez Marchal, Marina
Colaborador/a externo: Bonor Gallardo, Mara
Ponente: Leiva Olivencia, Juan José
Colaborador/a externo: Delgado Pérez, Daniela
Colaborador/a externo: Lara Martínez, José María
Ponente: Baena Encinas, Andrea
Conferenciante: Escuelas Inclusivas Sl
Ponente: Ariza Ariza, Leonor María
Colaborador/a externo: Macías Torreblanca, Rubén Antonio
Ponente: García Moreno, Edelia
Ponente: Alcalá del Olmo Fernández, María José
Colaborador/a externo: López Muñoz, María
Ponente: Soto Rueda, Macarena
Colaborador/a externo: Benítez Pérez, Ainara

Sesiones de la actividad

Fecha Hora de inicio Hora de fin Lugar de realización
12/03/2026 9:00 14:30 FACULTAD CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN (UMA)
12/03/2026 16:00 19:30 FACULTAD CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN (UMA)

Competencia Digital Docente

Descripción Área
Sin Competencias Digitales