1. Comprender la FFEOE y la estructura del plan de formación inicial 2. Diseñar y gestionar actividades formativas 3. Planificar y organizar estancias formativas en empresas 4. Gestionar convenios de colaboración y elaborar planes de formación individualizados 5. Preparar la apertura y gestión de planes formativos para el curso 2025/2026 6. Conocer las obligaciones de los centros con la TGSS 7. Utilizar el módulo de seguimiento de Séneca desde los perfiles de alumnado, tutor dual de empresa y tutor dual docente. 8. Conocer el alcance de la Orden de 18 de septiembre de 2025 y las normas generales de ordenación de la evaluación. 9. Saber evaluar al alumnado en los diferentes módulos, en el proyecto y en la FFEOE. 10. Conocer los requisitos y el procedimiento de convalidaciones y exenciones. 11. Conocer los documentos oficiales de evalución. 12. Usar el Cuaderno de Séneca en la Formación Profesional.

DÍA 1 - Fase de formación en empresa u organismo equiparado. Perfiles y funciones. Organización y periodos. Situaciones excepcionales y exenciones. - Plan de formación inicial. Actividades formativas. Organización de las estancias formativas. - Convenios y adendas. - Plan de formación individual. Periodos. Exenciones y convalidaciones. - Apertura de planes para el curso 2025/2026 en Séneca. Casos prácticos. - Gestión de las obligaciones con la TGSS. Alta y baja en la SS y jornadas cotizadas. - Módulo de seguimiento de Séneca. Nuevos perfiles y funcionalidades. DÍA 2 - Marco y alcance de la Orden de 18 de septiembre de 2025. Normas generales de ordenación de la evaluación. - Evaluación continua y obligatoriedad de asistencia. - Convocatorias, renuncias y bajas. - Evaluación del alumnado. Sesiones de evaluación y calendario. Evaluación del proyecto y de la FFEOE. Documentos oficiales de evaluación. - Convalidaciones y exenciones. - Revisión de calificaciones y reclamaciones. - Promoción, superación de ofertas y titulación. - El cuaderno de clase en Séneca. Actividades evaluables. Calificador. Módulo por competencias.

Actividad presencial en la que se pretende abordar en dos días consecutivos, tanto la fase de formación en empresas u organismo equiparado como la evaluación del alumnado que cursa grados D y E del Sistema de Formación Profesional. FINANCIACIÓN: Los costes de estas actuaciones se abonarán con los recursos transferidos por el Ministerio de Educación y Formación Profesional a la Comunidad Autónoma según el Acuerdo de la Conferencia Sectorial de Educación, de 25 de agosto de 2025, por el que se aprueba la propuesta de distribución territorial y los criterios de reparto de los créditos gestionados por comunidades autónomas, destinados al Impulso y Calidad de la Formación Profesional, en el ejercicio presupuestario 2025, susceptible de cofinanciación por la Unión Europea en el marco del programa operativo de Empleo, Educación, Formación y Economía Social (ÉFESO) del Fondo Social Europeo Plus." Línea de actuación 6.5 "Formaciones y estancias formativas" (Medida 3.e.17)

CRITERIOS DE ADJUDICACIÓN: Profesorado de Formación Profesional que se encuentre impartiendo docencia en centros públicos dependientes de la Consejería de Desarrollo Educativo y Formación Profesional. CRITERIOS DE DESEMPATE: Si el número de solicitudes superase el número de plazas disponibles, las solicitudes se ordenarán por el número del DNI/NIE invertido, eliminando la letra. Se multiplicará el último número del sorteo de escolarización para el curso actual por el número de solicitudes y se redondeará a la cifra entera superior. A partir de ese número, se asignará el número de plazas previsto. Se primará la asistencia de una persona por centro/IES OBLIGATORIO: Firmar documento Toma conocimiento cofinanciación de la actividad formativa financiada por el Ministerio de Educación y Formación Profesional y Deportes, y por Fondo Social Europeo +. PERMISO: En base a la Circular de 11 de junio de 2021, las personas interesadas en inscribirse en la actividad formativa deberán presentar a través de Séneca, solicitud dirigida al Departamento de Formación del Profesorado con los siguientes documentos: Anexo I de solicitud de permiso junto al programa de la actividad formativa e informe de ausencia en el que se contemplen las medidas adoptadas por el centro o servicio educativo para la atención del alumnado o del servicio durante la ausencia del personal solicitante. CONTACTO: Antes, durante o tras finalizar la actuación formativa el solicitante podrá ser contactado, con los datos que figuran en su ficha de Seneca, en relación con el adecuado seguimiento y justificación de la acción formativa. BOLSAS DE AYUDA: procede si el centro de destino se encuentre fuera de la localidad en la que se realiza la actividad formativa, para la tramitación hay que solicitarla y entregar cumplimentado el correspondiente impreso. Para que la solicitud se haga efectiva, se deberá obtener la correspondiente certificación de la actividad formativa. CERTIFICACIÓN: El profesorado participante tendrá derecho a certificación si cumple los siguientes requisitos: 1.- Asiste Al 80 % de las horas del curso.. La asistencia sólo queda acreditada a través de la firma en las hojas de cada una de las sesiones que conlleva la actividad. 2.- Cumplimenta la encuesta disponible en Séneca después de acabar la última sesión. Siete días después de terminar la actividad se procederá a cerrar la misma, quién no haya completado la encuesta, ya NO podrá certificar esta actividad formativa. - No se certificarán horas parcialmente. La certificación se realizará por la totalidad de las horas del curso. DIFUSIÓN: Durante las sesiones se harán fotos o vídeos con el fin de justificar la realización de la actividad formativa. PROGRAMACIÓN: El CEP de Málaga se reserva el derecho a modificar el programa o suspender la actividad, si las circunstancias así lo aconsejan. La inscripción en una acción formativa supone la aceptación de sus condiciones. MÁS INFORMACIÓN: Para cualquier duda o reclamación, póngase en contacto con el asesor responsable: Jose Antonio Mata Iglesias 29200014.fp_malaga@g.educaand.es