Comprender los fundamentos del corte por plasma CNC. Identificar la base física del plasma como cuarto estado de la materia y analizar la arquitectura del sistema (fuente, antorcha y consumibles) para interpretar su funcionamiento técnico. Configurar y optimizar los parámetros de corte. Ajustar correctamente variables críticas como intensidad, presión de gases, altura de antorcha y velocidad de avance para garantizar calidad, precisión y eficiencia en el proceso. Operar el sistema CNC y su interfaz de control. Manejar el software de control (Mach3), interpretar coordenadas, ejecutar movimientos y configurar parámetros técnicos básicos, asegurando un uso funcional y seguro de la máquina. Programar trayectorias de corte mediante software CAM.Generar y optimizar código G con SheetCam, definiendo herramientas, estrategias de entrada/salida y orden de corte para mejorar el rendimiento y evitar defectos en la pieza. Aplicar procedimientos de seguridad, mantenimiento y operación práctica. Ejecutar correctamente protocolos de arranque, medidas de prevención de riesgos laborales y tareas de mantenimiento básico, realizando pruebas de corte reales con criterios técnicos adecuados.

Fase presencial SESIÓN 1: - Introducción: fundamentos del corte por plasma y componentes de la máquina. - Configuración y parámetros: ajuste de voltaje de arco, velocidad de avance, altura de la antorcha y gases. - Manejo de la máquina: Encendido, navegación por menús, control de altura, posicionamiento y configuración de parámetros. - Seguridad: normas de prevención de riesgos laborales (PRL). SESIÓN 2: - Mantenimiento: cuidado básico del equipo. - Software: uso de programas de procesamiento de chapa (CAM) SheetCam para generar trayectorias (código G). - Programación: entender y generar código G para dar instrucciones a la máquina. Fase on line Módulo 1: Fundamentos y hardware del sistema (UD1) El cuarto estado de la materia: Definición física y mecanismo de corte. Arquitectura del sistema: La fuente de energía, la antorcha y sus consumibles (electrodo, boquilla, difusor). Mantenimiento de la mesa: Gestión de travesaños, limpieza de escoria y tratamiento del agua con aditivos antioxidantes. Módulo 2: Operaciones y parámetros de corte (UD2) Variables críticas: Intensidad del arco, presión de gases, distancia boquilla-pieza y velocidad de corte. Sistemas de control de altura (IHS): Detección por sujeción flotante o sondas inductivas. Seguridad y protocolos: Fase de arranque secuencial (Extracción ¿ Aire ¿ CNC ¿ Plasma) y el proceso de Homing. Módulo 3: Interfaz de control con Mach3 (UD3) Interfaz principal: Uso del botón Reset, lectura de coordenadas (DRO) y control manual (Tab). Configuración técnica: Menú Config, Motor Tuning (pasos por unidad) y asignación de Ports and Pins. Gestión de errores y prevención: Uso del botón Feed Hold, seguimiento de líneas de código y la importancia estratégica del respaldo del archivo .xml. Módulo 4: Programación y estrategias CAM con SheetCam (UD4) Configuración del postprocesador: Selección de variables críticas para la comunicación entre software y máquina. Operaciones de perfilado: Creación de herramientas según el espesor del material y gestión de capas. Estrategias de trayectoria: Configuración de entradas/salidas (Lead-ins/outs) para evitar marcas en la pieza y optimización del orden de corte. El THC: Compensación de la deformación del metal por calor en tiempo real.

Formación técnica que cubre desde los principios físicos hasta la ejecución práctica en taller, dividiéndose en cuatro bloques fundamentales: Fundamentos y tecnología (UD1): Se estudia el plasma como el cuarto estado de la materia y su aplicación en procesos térmicos de corte. El alumno aprende a identificar los componentes críticos: la fuente de energía, la antorcha (consumibles), y la estructura mecánica del CNC. También se aborda el mantenimiento preventivo y la gestión de residuos. Operación y parámetros (UD2): Se centra en la configuración de máquinas tipo pórtico. Se analizan variables clave como la intensidad del arco, la presión de los gases y la velocidad de avance para garantizar la calidad del corte. Incluye protocolos estrictos de seguridad y procesos de "Homing" (puesta a cero) de los ejes. Interfaz de control con Mach3 (UD3): En esta unidad enseña a utilizar el software que actúa como "cerebro" de la máquina. El alumno aprende a interpretar el Código G, gestionar las coordenadas (DRO) y utilizar funciones de seguridad como el botón de Reset y la lógica del THC (Control de Altura). Programación CAM con SheetCam (UD4): El bloque final trata sobre la preparación del trabajo. Se enseña a importar diseños CAD, crear herramientas de corte virtuales, gestionar capas y definir estrategias de entrada/salida (Lead-ins/outs) para optimizar el material y evitar errores en la trayectoria. FINANCIACIÓN: Los costes de esta actuación formativa se abonarán con los recursos transferidos por el Ministerio de Educación y Formación Profesional a la Comunidad Autónoma según el Acuerdo de la Conferencia Sectorial de Educación, de 25 de agosto de 2025, por el que se aprueba la propuesta de distribución territorial y los criterios de reparto de los créditos gestionados por comunidades autónomas, destinados al Impulso y Calidad de la Formación Profesional, en el ejercicio presupuestario 2025, susceptible de cofinanciación por la Unión Europea en el marco del programa operativo de Empleo, Educación, Formación y Economía Social (ÉFESO) del Fondo Social Europeo Plus." Línea de actuación 6.5 "Formaciones y estancias formativas" (Medida 3.e.17)

CRITERIOS DE ADJUDICACIÓN: Profesorado de Formación Profesional de Fabricación Mecánica que se encuentre impartiendo docencia en centros públicos dependientes de la Consejería de Desarrollo Educativo y Formación Profesional CRITERIOS DE DESEMPATE: Si el número de solicitudes superase el número de plazas disponibles, las solicitudes se ordenarán por el número del DNI/NIE invertido, eliminando la letra. Se multiplicará el último número del sorteo de escolarización para el curso actual por el número de solicitudes y se redondeará a la cifra entera superior. A partir de ese número, se asignará el número de plazas previsto. OBLIGATORIO: Firmar documento Toma conocimiento cofinanciación de la actividad formativa financiada por el Ministerio de Educación y Formación Profesional y Deportes, y por Fondo Social Europeo +. PERMISO: En caso de coincidencia de la actividad formativa con el horario laboral del docente, En base a la Circular de 11 de junio de 2021, las personas interesadas en inscribirse en la actividad formativa deberán presentar a través de Séneca, solicitud dirigida al Departamento de Formación del Profesorado con los siguientes documentos: Anexo I de solicitud de permiso junto al programa de la actividad formativa e informe de ausencia en el que se contemplen las medidas adoptadas por el centro o servicio educativo para la atención del alumnado o del servicio durante la ausencia del personal solicitante. En base a la singularidad de la acción formativa, se contempla la posibilidad de que se conceda permiso a más de dos docentes por centro. (Aptdo 4.2 Circular 11 de junio de 2021): formación de vanguardia, única convocatoria. CONTACTO: Antes, durante o tras finalizar la actuación formativa el solicitante podrá ser contactado, con los datos que figuran en su ficha de Séneca, en relación con el adecuado seguimiento y justificación de la acción formativa. BOLSAS DE AYUDA: procede si el centro de destino se encuentra fuera de la localidad en la que se realiza la actividad formativa, para la tramitación hay que solicitarla y entregar cumplimentado el correspondiente impreso. Para que la solicitud se haga efectiva, se deberá obtener la correspondiente certificación de la actividad formativa. (Aplicación normativa: Orden de 8 de marzo de 2005 / La cantidad a abonar en concepto de desplazamiento será de 0,17 euros/Km.) CERTIFICACIÓN: El profesorado participante tendrá derecho a certificación si cumple los siguientes requisitos: 1.- Asiste al 80 % de las horas del curso. La asistencia sólo queda acreditada a través de la firma en las hojas de cada una de las sesiones que conlleva la actividad. 2.- Es necesario realizar la encuesta de evaluación de la actividad en Séneca. El plazo para la realización de la misma es de una semana desde el día de finalización de la actividad. - No se certificarán horas parcialmente. La certificación se realizará por la totalidad de las horas del curso. Enlace Aula Virtual de Formación del Profesorado: https://educacionadistancia.juntadeandalucia.es/profesorado/ DIFUSIÓN: Durante las sesiones se harán fotos o vídeos con el fin de justificar la realización de la actividad formativa. PROGRAMACIÓN: El CEP de Málaga se reserva el derecho a modificar el programa o suspender la actividad, si las circunstancias así lo aconsejan. La inscripción en una acción formativa supone la aceptación de sus condiciones. MÁS INFORMACIÓN: