Afianzar la identidad del centro, una comunidad educativa libre de cualquier tipo de discriminación Potenciar el uso de herramientas que trabajen la dimensión emocional Introducir la Educación para el Desarrollo y ciudadanía global, como elemento transversal en el desarrollo curricular de las materias implicadas. Trabajar de manera interdisciplinar, para mejorar el entorno del instituto. Generar alianzas con agentes externos, para tener una repercusión dentro y fuera de muestra comunidad educativa.

Continuamos con el Gt de trabajo del curso pasado: INTELIGENCIA EMOCIONAL Y CONVIVENCIA EN EL IES PABLO PICASSO: Pon verde al IES Pablo Picasso, número: 252922GT062 Continuamos con el trabajo realizado desde el curso pasado, donde de manera interdisciplinar. fomentamos la incorporación de la Educación para el desarrollo y Ciudadanía global, para potenciar nuestra identidad de centro, Un lugar libre de cualquier tipo de discriminación. Para ello seguimos poniendo el foco, en reverdecer zonas del centro, trabajando las emociones, como herramienta clave tanto para el profesorado, como el alumnado, para promover actitudes de cuidado y acción, en la comunidad educativa. Llevaremos a cabo una formación sobre discursos de odio por parte de la ONGD InteRed