Detalle Actividad Formativa

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  • Título: OPTIMIZACIÓN DE LA RED LOCAL DEL IES SERRANÍA PARA LA INNOVACIÓN EDUCATIVA Y USO DE RECURSOS DIGITALES
  • Modalidad: Grupos de trabajo
  • Estado: Terminada
  • Ámbito: Centro docente
  • Código: 262922GT046
  • Fecha actividad: 14/10/2025 hasta 31/05/2026
  • Fecha inscripción: Por determinar hasta Por determinar
  • Horas totales:
  • Horas presenciales:
  • Horas no presenciales:
  • Nº de plazas:
  • Dirigido a: Form. profesional y art. plast. y diseño
  • Tipo de descriptor: V - FP, artísticas, EEOOII, EPER
  • Descriptor: 5.1.-FP Actualización profesional y metodológica
  • Lugar de realización:
  • Provincia:
  • Municipio:
  • Localidad:

Objetivos

· Analizar el estado actual de la red local del instituto e identificar puntos de mejora. · Diseñar protocolos de uso y mantenimiento de la red para garantizar su estabilidad y seguridad. · Potenciar el uso pedagógico de la red, facilitando el acceso a plataformas educativas y recursos digitales. · Promover el trabajo colaborativo entre el profesorado en torno al uso eficiente de las TIC. · Elaborar materiales compartidos (manuales, guías de buenas prácticas, esquemas de red) accesibles a toda la comunidad educativa.

Contenido

Descripción

Este Grupo de Trabajo tiene como finalidad la optimización de la red local del centro educativo, con el objetivo de garantizar un acceso estable, seguro y eficiente a los recursos digitales en todas las aulas. La propuesta se enmarca en la necesidad de favorecer la innovación metodológica y la integración de las TIC en el proceso de enseñanza-aprendizaje. Para ello, se realizará un diagnóstico inicial del estado de la red, se elaborarán protocolos de uso y mantenimiento, y se diseñarán materiales de apoyo (manuales de buenas prácticas, guías de resolución de incidencias y esquemas de organización de la red). El trabajo se desarrollará de forma colaborativa entre el profesorado participante y el alumnado del Ciclo Formativo de Grado Medio de Sistemas Microinformáticos y Redes, compartiendo experiencias y buscando soluciones conjuntas que repercutan en la mejora del rendimiento académico del alumnado y en la competencia digital del profesorado.

Observaciones

Equipo de formación

Asesor/a Responsable:
Quijano Ramos, Daniel
Criterios de adjudicación automática:
Personal agregado a la actividad:

Sesiones de la actividad

Fecha Hora de inicio Hora de fin Lugar de realización

Competencia Digital Docente

Descripción Área
Sin Competencias Digitales