Revisar los materiales y recursos realizados hasta el momento. Realizar un diseño de evaluación inicial y final de la comprensión lectora para valorar logros conseguidos. Implementar el material elaborado para un nivel durante el presente curso escolar. Coordinar la implementación del material en los distintos centros. Plantear actividades por objetivos en base a los principios de la comprensión lectora. Coordinar la aplicación del material. Valorar la elaboración de un Site para incorporar el material elaborado. Elaborar material adaptado al alumnado NEAE que presenta dificultad en el proceso lectoescritor.

Durante el presente curso escolar nos planteamos continuar con el GT. A finales del curso pasado y tras la formación externa a la que tuvimos acceso, se decidió dar un cambio en la perspectiva que se había ido llevando. En consonancia con ello, este curso tiene como objetivo la elaboración de nuevas actividades, revisar todo lo que tenemos del curso pasado, así como implementarlas de manera estructurada y sistemática. Elaborando un diseño de evaluación inicial y final para valorar si los resultados de su implementación son positivos y favorecen el proceso de enseñanza aprendizaje del alumnado al que va dirigido.