Los objetivos que se persiguen con la creación de este grupo de trabajo son, entre otros:
-Fomentar la oralidad y la expresión como herramienta de autoconocimiento y de difusión de ideas.
-Combatir las fake news, los bulos y la desinformación.
-Aprender a usar de manera responsable herramientas de creación digitales como Canva para la maquetación de la revista.
-Elaborar cartelería publicitaria atractiva a través de herramientas digitales como Canva para la difusión de los medios de comunicación del IES en el propio centro educativo, con el fin de animar al alumnado a participar.
-Crear un espacio seguro y éticamente responsable donde el alumnado pueda no solo informarse, sino además expresarse.
-Aprender a manejar herramientas de difusión digitales gratuitas como iVoox para la reproducción de los podcast.
-Difundir los trabajos realizados de manera periódica mediante la creación y difusión de un espacio web, a través del aprendizaje de nociones de robótica. y programación
-Fomentar el bilingüismo a través de la práctica y aprendizaje del inglés como segundo idioma.
-Compartir y divulgar productos llevados a cabo en unidades didácticas/situaciones de aprendizaje por los alumnos en las distintas asignaturas impartidas en el IES.
-Promover la innovación educativa y la competencia digital a través de proyectos atractivos para el alumnado.
-Poner en relieve la importancia de los medios de comunicación como herramienta para la información.
-Mejorar la comunicación oral y escrita, así como el uso dialogado de conflictos.
-Expansión de la creatividad en conexión con los gustos e intereses del alumnado.
Esta propuesta de grupo de trabajo en el IES Galileo consiste en promover la creación y uso de los medios de comunicación en la comunidad educativa. Se basará en dos vertientes: escrita y oral. En cuanto a la escrita, se creará una revista estudiantil cuya publicación será mensual, y que tendrá distinta secciones, entre las que destacan: noticias y eventos, rincón creativo, tendencias de moda, anécdotas divertidas, memes y redes sociales, entrevistas a profesores, horóscopo, etc. Con respecto a la oral, se promueve la difusión de un podcast donde se tratarán también diversos temas de interés para el alumnado. Ambos proyectos serán creados por y para los jóvenes, y contarán con la ayuda y coordinación del grupo de trabajo. Además, estas iniciativas no solo será afines a los gustos e intereses del alumnado, sino que también albergarán un espacio para el aprendizaje y el fomento de las competencias adquiridas en las distintas asignaturas impartidas en secundaria; ya que muchos de saberes básicos trabajados mediante productos innovadores e interesantes tendrán serán divulgados tanto a través del podcast como de la revista. Por otra parte, al ser un centro bilingüe, se integrará el inglés como segundo idioma en una sección destinada a ello. Su difusión se hará tanto en el centro como a través de la creación de un espacio en Internet donde se podrán consultar tanto los podcast realizados como la revista mensual, de manera periódica; por lo que se harán uso además de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación para este fin.
| Fecha |
Hora de inicio |
Hora de fin |
Lugar de realización |
| Descripción Área |
| Área 1. Compromiso Profesional - Nivel:B2 |
| Área 2. Contenidos Digitales - Nivel:B1 |
| Área 3. Enseñanza y aprendizaje - Nivel:B2 |
| Área 4. Evaluación y retroalimentación - Nivel:A1 |
| Área 5. Empoderamiento del alumnado - Nivel:A2 |
| Área 6. Desarrollo de la competencia digital del alumnado - Nivel:B1 |