Detalle Actividad Formativa

Inicio

  • Título: ESTRATEGIAS COMUNICATIVAS Y METODOLÓGICAS PARA ATENCIÓN A ALUMNADO CON DISCAPACIDAD AUDITIVA. INICIACION A LA LENGUA DE SIGNOS
  • Modalidad: Grupos de trabajo
  • Estado: Actividad en desarrollo
  • Ámbito: Centro docente
  • Código: 262922GT093
  • Fecha actividad: 14/10/2025 hasta 31/05/2026
  • Fecha inscripción: Por determinar hasta Por determinar
  • Horas totales:
  • Horas presenciales:
  • Horas no presenciales:
  • Nº de plazas:
  • Dirigido a: Educación secundaria obligatoria
  • Tipo de descriptor: I - Escuela Inclusiva-Atención Diversidad
  • Descriptor: 1.2.1.- Atención alumnado NEE
  • Lugar de realización:
  • Provincia:
  • Municipio:
  • Localidad:

Objetivos

Conocer la discapacidad auditiva y sus consecuencias a nivel educativo. Introducir al profesorado en la Lengua de Signos Española.

Contenido

Descripción

ASESORAMIENTO EN LAS ACTUACIONES Y EL DESARROLLO DE RECURSOS PARA EL SEGUIMIENTO, ATENCIÓN E INTEGRACIÓN EN EL AULA DEL ALUMNADO CON DISCAPACIDAD AUDITIVA. INICIACIÓN A LA LENGUA DE SIGNOS ESPAÑOLA.

Observaciones

Equipo de formación

Asesor/a Responsable:
Ávila González, Gabriela María
Criterios de adjudicación automática:
Personal agregado a la actividad:
Ponente: Jimena Martín, José Anastasio

Sesiones de la actividad

Fecha Hora de inicio Hora de fin Lugar de realización
26/11/2025 17:00 20:00 IES CARLOS ALVAREZ
12/02/2026 17:00 20:00 IES CARLOS ALVAREZ

Competencia Digital Docente

Descripción Área
Sin Competencias Digitales