Dotar al profesorado de la base normativa esencial referida a las AACCII Concienciar sobre la necesidad de atender este tipo de NEAE Las AACCII en Séneca: documentos alojados y rutas de acceso desde el perfil tutor. Asesorar sobre el diseño y elaboración de programas de profundización. Propuestas para la diversificación de las aulas a través de los Programas de Profundización.

1. Concepto de AACCII: aproximación teórica y desde la evaluación psicopedagógica. 2. Imagen y concepción de las AACCII: Mitos y prejuicios. 3. Necesidades personales, sociales y educativas del alumnado AACCII 4. Las AACCII en Séneca: IEP y Programas de Profundización. 5. Conociendo al alumnado AACCII: estrategias prácticas para entenderlos. 6. Programa de profundización: diseño, planificación, desarrollo y evaluación. 7. Aprendizaje Compartido: mi experiencia en el aula. 8. Banco de recursos para AACCII.

Con la puesta en práctica de esta formación se pretende dotar al profesorado de la base normativa relacionada con el alumnado AACCII, concienciar sobre la necesidad de que el alumnado AACCII sea considerado alumnado NEAE, como establece la normativa actual vigente, dotándoles de los recursos necesarios para su mejor progreso educativo, proporcionar asesoramiento sobre el diseño y aplicación de programas de profundización como respuesta al ajuste de las características de este alumnado así como manejar estos programas y su cumlimentación en el módulo de gestión de la orientación de Séneca.

FINANCIACIÓN: Esta actividad está financiada con fondos FEDAP, por lo que está dirigida exclusivamente al profesorado de centros públicos dependientes de la Consejería de Desarrollo Educativo y Formación Profesional de la Junta Andalucía. DIRIGIDO A: Profesorado de Educación Secundaria. FORMATO: La formación se realizará a través de videoconferencias y tareas tutorizadas en el Aula Virtual de Formación del Profesorado en formato online tutorizado. ADJUDICACIÓN: En caso de que las solicitudes que cumplan con los criterios de admisión superen el número de plazas ofertadas, la adjudicación de las mismas se resolverá conforme al sorteo público que regula el protocolo de desempate en el procedimiento de admisión escolar vigente establecido por la Consejería de Desarrollo Educativo y Formación Profesional. CRITERIOS DE CERTIFICACIÓN Asistencia a las sesiones presenciales, además de realización y superación del 100% de las tareas, prácticas y/o pruebas propuestas por los tutores en la plataforma formativa donde se desarrolla la actividad. Cumplimentar en Séneca la Encuesta de valoración de la actividad, a través del menú Personal > Actividad Formativa > Encuestas. LISTADO DE ADMISIÓN: El listado de admisión se publicará en Séneca y en la página web del CEP antes del comienzo de la actividad.