- Consolidar la mediación escolar como herramienta innovadora de mejora de la convivencia. - Formar y acompañar al alumnado mediador, potenciando sus competencias sociales y emocionales. - Visibilizar la figura del alumnado mediador en la comunidad educativa como referente positivo. - Elaborar materiales, guías y protocolos que permitan sistematizar la práctica de la mediación en el centro. - Vincular la mediación con la coeducación, favoreciendo la igualdad y la corresponsabilidad en la gestión de conflictos. - Potenciar la coordinación entre el profesorado participante para compartir estrategias y experiencias de innovación en este ámbito.

Este grupo de trabajo se centrará en el desarrollo y consolidación de un programa de mediación escolar innovador, que tenga como eje fundamental la formación, visibilización y puesta en valor de la figura del alumnado mediador como agente de cambio en la mejora de la convivencia y en la promoción de la igualdad. El profesorado participante diseñará, implementará y evaluará actuaciones que favorezcan la mediación escolar, vinculándolas a la coeducación y al fomento de valores de respeto, corresponsabilidad, empatía y resolución pacífica de conflictos. Asimismo, se sistematizarán las experiencias para generar materiales y protocolos que aseguren su continuidad y aplicación en el centro.