Afianzar ludoteca en el centro. Ampliar catálogo. Dar a conocer los juegos y sus posibilidades educativas a nuevos maestros del claustro. Diseñar sesiones con los juegos como temática central en clase. Integrar a niños con nee en grupos de juego. Integrar a alumnado de nuevo ingreso al centro de forma rápida y eficaz.

Propuesta de trabajo para incluir juegos de mesa en la práctica docente, creando espacios y tiempos para ofrecer metodología lúdicas, motivadora e integradora.