Detalle Actividad Formativa

Inicio

  • Título: EDUCACIÓN EMOCIONAL Y RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS EN EL AULA: ESTRATEGIAS PARA EL BIENESTAR DOCENTE Y DEL ALUMNADO
  • Modalidad: Formación en centros
  • Estado: Terminada
  • Ámbito: CEP
  • Código: 262924FC006
  • Fecha actividad: 15/11/2025 hasta 31/05/2026
  • Fecha inscripción: Por determinar hasta Por determinar
  • Horas totales:
  • Horas presenciales:
  • Horas no presenciales:
  • Nº de plazas:
  • Dirigido a: Internivelar
  • Tipo de descriptor: II - Desarrollo Profesional-Competencias Docentes
  • Descriptor: 2.2.- Habilidades sociales y emocionales
  • Lugar de realización:
  • Provincia:
  • Municipio:
  • Localidad:

Objetivos

El objetivo general de nuestra formación en centro será: - Mejorar las competencias emocionales del profesorado para fortalecer la convivencia escolar, prevenir conflictos y atender de forma adecuada las necesidades emocionales del alumnado. Los objetivos específicos serán los siguientes: - Dotar al profesorado de herramientas prácticas para el desarrollo de la inteligencia emocional en el aula. - Formar al profesorado en estrategias de resolución de conflictos y comunicación no violenta. - Promover un clima escolar positivo basado en la empatía, el respeto y la cooperación. - Mejorar la detección y atención temprana de posibles indicadores de malestar emocional en el alumnado. - Reflexionar y diseñar actuaciones coordinadas y preventivas frente a situaciones de riesgo emocional, especialmente relacionadas con la conducta suicida. - Fomentar la cohesión del equipo docente mediante dinámicas de trabajo colaborativo y desarrollo emocional personal y profesional. - Integrar la educación emocional como parte del Proyecto Educativo de Centro y del Plan de Acción Tutorial.

Contenido

Descripción

Este proyecto de Formación en Centro tiene como objetivo principal dotar al profesorado de estrategias, herramientas y conocimientos actualizados en el ámbito de la inteligencia emocional, con el fin de mejorar la convivencia escolar, prevenir situaciones de riesgo emocional y atender adecuadamente las necesidades emocionales del alumnado. La formación abordará contenidos relacionados con la gestión emocional, la resolución de conflictos, la empatía, la escucha activa y la comunicación asertiva. Se promoverá un enfoque práctico y reflexivo, con actividades vivenciales, análisis de casos reales del centro y elaboración de protocolos de actuación consensuados. Además, se pretende fortalecer la capacidad del profesorado para detectar indicadores de malestar emocional en el alumnado, intervenir de manera preventiva y acompañarlos en el desarrollo de su propio bienestar emocional.

Observaciones

Equipo de formación

Asesor/a Responsable:
Márquez Peláez, María Jose
Criterios de adjudicación automática:
Personal agregado a la actividad:
Ponente: Sánchez Román, Antonio

Sesiones de la actividad

Fecha Hora de inicio Hora de fin Lugar de realización
18/11/2025 16:30 19:30 IES DR RODRÍGUEZ DELGADO
02/12/2025 16:30 19:30 IES DR RODRÍGUEZ DELGADO
20/01/2026 16:30 19:30 IES DR RODRÍGUEZ DELGADO
03/02/2026 16:30 19:30 IES DR RODRÍGUEZ DELGADO

Competencia Digital Docente

Descripción Área
Sin Competencias Digitales