Conocer y aplicar técnicas de aprendizaje cooperativo en el aula. Desarrollar actividades de educación emocional adaptadas a distintos niveles. Favorecer el desarrollo de habilidades sociales en alumnado con NEAE y en grupos clase. Elaborar un banco de recursos y dinámicas prácticas para el aula. Mejorar la coordinación docente y compartir buenas prácticas inclusivas.

Este grupo está formado por profesorado interesado en mejorar la inclusión y la convivencia mediante metodologías activas. Se centrará en el aprendizaje cooperativo, la educación emocional y el desarrollo de habilidades sociales, aplicando estrategias en tutorías, grupos pequeños y aulas ordinarias. Se trabajará de forma colaborativa, diseñando y compartiendo materiales prácticos y dinámicas que puedan implementarse en distintos niveles educativos.