1. Mejorar y actualizar la biblioteca como recurso escolar pedagógico, adaptándola a las necesidades del alumnado y al currículo. 2. Fomentar la lectura inclusiva, seleccionando y difundiendo materiales que atiendan a la diversidad cultural, lingüística, social y cognitiva del alumnado. 3. Diseñar y desarrollar actividades interactivas de animación a la lectura (clubes de lectura, debates literarios, escape rooms, concursos, etc.), que motiven al alumnado. 4. Impulsar el uso de la biblioteca como espacio vivo y dinámico, no solo como lugar de consulta, sino como centro cultural del instituto. 5. Fomentar la colaboración del profesorado en proyectos disciplinares que integren la lectura y la literatura en distintas áreas del conocimiento. 6. Introducir recursos digitales y tecnológicos que complementen la biblioteca física.

El grupo de trabajo tiene como finalidad continuar en la mejora y dinamización de la biblioteca escolar como espacio educativo, inclusivo y participativo. Se abordará la selección y organización de recursos y espacios que atiendan a la diversidad del alumnado y se diseñarán actividades interactivas de animación a la lectura. Asimismo, se fomentará la coordinación docente y la innovación metodológica para potenciar la competencia lectora y el uso de la biblioteca como centro cultural del instituto.