Fomentar la conciencia histórica y democrática en el profesorado y, a su vez, en el alumnado. Diseñar recursos educativos y estrategias pedagógicas sobre memoria democrática. Promover el diálogo entre disciplinas para enriquecer las perspectivas y el contenido de las clases. Facilitar la participación de especialistas y testimonios para un aprendizaje profundo y crítico. Profundizar en el conocimiento y la difusión de la Justicia Universal como herramienta para la defensa de los derechos humanos. Desarrollar estrategias educativas para la prevención de los discursos de odio, vinculando la memoria democrática con los retos de la convivencia actual.

En su segundo año de andadura, el Grupo de Trabajo de profesores sobre memoria democrática, coordinado por el usuario, consolida y amplía la labor iniciada en el curso anterior. Tras haber abordado temas como La Desbanda, la deportación de personas de la Axarquía a campos de concentración nazis o la lucha por la democratización y la autonomía, el grupo continúa fomentando el conocimiento y la reflexión sobre episodios clave de la historia reciente de España. Además de dar continuidad a las líneas de trabajo ya iniciadas, en esta nueva etapa el grupo pretende profundizar en cuestiones de gran relevancia actual, como la Justicia Universal y la prevención de los discursos de odio, estableciendo puentes entre la memoria histórica y los desafíos democráticos contemporáneos. Incluimos una mención especial al concepto de Derechos Humanos (su defensa, su didáctica y su historia) La colaboración entre sus diez miembros sigue siendo un espacio para compartir enfoques pedagógicos y experiencias, con el objetivo de enriquecer la enseñanza de la historia y la ciudadanía, ofreciendo a los estudiantes herramientas críticas para comprender el pasado y su vínculo con los retos democráticos del presente.