Detalle Actividad Formativa

Inicio

  • Título: ESTRATEGIAS PARA LA MEJORA DE LA CONVIVENCIA ESCOLAR
  • Modalidad: Grupos de trabajo
  • Estado: Terminada
  • Ámbito: Centro docente
  • Código: 262926GT027
  • Fecha actividad: 01/10/2025 hasta 29/05/2026
  • Fecha inscripción: Por determinar hasta Por determinar
  • Horas totales:
  • Horas presenciales:
  • Horas no presenciales:
  • Nº de plazas:
  • Dirigido a: Comunidad educativa
  • Tipo de descriptor: I - Escuela Inclusiva
  • Descriptor: 1.2.2.- Convivencia
  • Lugar de realización:
  • Provincia:
  • Municipio:
  • Localidad:

Objetivos

1. Formar al profesorado en materia de convivencia escolar. 2. Favorecer la comprensión y el compromiso del profesorado con la importancia de la convivencia en el centro. 3. Desarrollar habilidades para la gestión de conflictos y la promoción de un ambiente positivo. 4. Potenciar estrategias pedagógicas que fomenten la inclusión y el respeto mutuo. 5. Implicar al Claustro en estrategias comunes para la mejora de la convivencia. 6. Producir, difundir y poner en práctica las medidas desarrolladas en el grupo de trabajo.

Contenido

Descripción

Este grupo de trabajo se concibe como la continuación natural de la labor desarrollada en el IES Bezmiliana durante los cursos 2023-24 y 2024-25. Con ello, se inicia el tercer año de un proyecto que tiene como finalidad consolidar y ampliar las estrategias de mejora de la convivencia escolar, enmarcadas dentro de una línea de progreso continuo del Centro y de la calidad educativa que en él se imparte. Durante el curso 2024-25 se llevaron a cabo diversas iniciativas y estrategias que fueron incorporadas de manera efectiva al funcionamiento habitual del Centro. Para este curso 2025-26, la propuesta del grupo de trabajo se centra en dos ejes fundamentales: 1. Profundizar y perfeccionar las estrategias ya implementadas, asegurando su consolidación y eficacia en la vida cotidiana del Centro. 2. Desarrollar nuevas medidas y actuaciones, orientadas a responder a las necesidades emergentes del profesorado y del alumnado en materia de convivencia y clima escolar. De esta manera, el grupo de trabajo se configura como un espacio de continuidad, innovación y compromiso, que busca dar respuesta a los retos actuales y contribuir a la construcción de un entorno educativo más respetuoso, inclusivo y positivo.

Observaciones

Equipo de formación

Asesor/a Responsable:
López Artero, Marta Carmen
Criterios de adjudicación automática:
Personal agregado a la actividad:

Sesiones de la actividad

Fecha Hora de inicio Hora de fin Lugar de realización

Competencia Digital Docente

Descripción Área
Sin Competencias Digitales