-Conocer de forma activa elementos del legado andalusí en la provincia de Málaga Creación de materiales didácticos propios, nuevos e innovadores cuyo centro sea la el autoaprendizaje activo del alumnado -Integración de materias para promover los aprendizajes multidisciplinares -Empleo sistemático de las nuevas tecnologías como elementos motivador, fácil acceso y organizador, tanto para alumnado y profesorado -Favorecer el respeto a la multiculturalidad -Incluir elementos de conocimiento del papel de la mujer para ampliar la visión del hecho histórico, musical, matemático, histórico, literario, etc.

En la Comunidad Autónoma de Andalucía, y concretamente en la provincia de Málaga, contamos con un numeroso y variado patrimonio de época andalusí: restos de mezquitas, alcazabas, sistemas hidráulicos, música, literatura, elementos matemáticos, filosóficos y religiosos, así como una herencia lingüística, gastronómica, y con destacadas figuras de la astronomía, la medicina, la biología, la botánica, la química, etc., sin olvidar las mujeres de al-Ándalus en todas estas disciplinas. Este legado, en ocasiones desconocido, se encuentra en nuestro entorno más cercano, por lo que consideramos oportuno visualizarlo a nuestro alumnado a través de experiencias educativas donde el alumno sea parte activa en ese descubrimiento, para así valorarlo y difundirlo. A esto se une la formación del profesorado en elementos específicos de temática andalusí para poder guiar correctamente al alumnado en la ejecución de la práctica educativa. Por estos motivos, proponemos un grupo de trabajo donde elaborar materiales educativos basados en el legado andalusí y con apoyo digital, un elemento motivador en el alumnado y esencial en la práctica docente: postcast con recitado de poemas, elaboración de paneles decorativos con mosaicos, vídeo con interpretación de obra teatral, talleres sobre ritmos musicales y danzas andalusíes, realización de rutas histórico-artísticas, elaboración de exposiciones orales con soporte digital sobre personajes destacados de la época, creación de padlet con recursos, etc.