DÍA 1 1. Comprender la FFEOE y la estructura del plan de formación inicial. 2. Diseñar y gestionar actividades formativas. 3. Planificar y organizar estancias formativas en empresas. 4. Gestionar convenios de colaboración y elaborar planes de formación individualizados. 5. Preparar la apertura y gestión de planes formativos para el curso 2025/2026 6. Conocer las obligaciones de los centros con la TGSS 7. Utilizar el módulo de seguimiento de Séneca desde los perfiles de alumnado, tutor dual de empresa y tutor dual docente. DÍA 2 8. Conocer el alcance de la Orden de 18 de septiembre de 2025 y las normas generales de ordenación de la evaluación. 9. Saber evaluar al alumnado en los diferentes módulos, en el proyecto y en la FFEOE. 10. Conocer los requisitos y el procedimiento de convalidaciones y exenciones. 11. Conocer los documentos oficiales de evaluación. 12. Usar el Cuaderno de Séneca en la Formación Profesional.

DÍA 1 Fase de formación en empresa u organismo equiparados. Perfiles y funciones. Organización y períodos. Situaciones excepcionales y exenciones. Plan de formación inicial. Actividades formativas. Organización de las estancias formativas. Convenios y adendas. Plan de formación individual. Períodos. Exenciones y convalidaciones. Apertura de planes para el curso 2025/2026 en Séneca. Casos prácticos. Gestión de las obligaciones con la TGSS. Alta y baja en la SS y jornadas cotizadas. Módulo de seguimiento de Séneca. Nuevos perfiles y funcionalidades. DÍA 2 Marco y alcance de la Orden de 18 de septiembre de 2025. Normas generales de ordenación de la evaluación. Evaluación continua y obligatoriedad de asistencia. Convocatorias, renuncias y bajas. Evaluación del alumnado. Sesiones de evaluación y calendario. Evaluación del proyecto y de la FFEOE. Documentos oficiales de evaluación. Convalidaciones y exenciones. Revisión de calificaciones y reclamaciones. Promoción, superación de ofertas y titulación. El Cuaderno de clase en Séneca. Actividades evaluables. Calificador. Módulo por competencias.

Actividad presencial en la que se pretende abordar en dos días consecutivos, tanto la fase de formación en empresas u organismo equiparado como la evaluación del alumnado que cursa grados D y E del Sistema de Formación Profesional.

Actividad financiada con Fondos para la FORMACIÓN DEL PROFESORADO DE LOS SECTORES PRODUCTIVOS (PROF24). CRITERIOS PARA LA ADJUDICACIÓN DE PLAZAS: Actividad dirigida exclusivamente a profesorado de formación profesional en activo, que se encuentre impartiendo docencia actualmente. Se priorizará la asistencia de una persona por centro. Si el número de solicitudes superase el número de plazas, se aplicaría el criterio de desempate empleado para la escolarización en Andalucía, y que recoge el Decreto 21/2020, de 17 de febrero. Se tomará como número para todo el curso el vigente durante el curso anterior. PLAZOS: Plazo de solicitudes: del 24 al 26 de noviembre de 2025 Publicación de listados provisionales de admitidos: 27 de noviembre de 2025 Publicación de listados definitivos de admitidos: 1 de diciembre de 2025 PERMISOS POR RAZONES DE FORMACIÓN: Las personas interesadas en inscribirse en esta actividad deberán tener disponibilidad horaria o solicitar la asistencia a la misma ante la persona titular de la dirección del correspondiente centro o responsable del servicio educativo, cumplimentando para ello el modelo normalizado (Anexo I) a través de Séneca. La dirección del centro o servicio educativo tramitará las solicitudes al Servicio de Ordenación Educativa de la Delegación Territorial correspondiente, tal y como establece la Circular de 11 de junio de 2021, de la Dirección General del Profesorado y Gestión de Recursos Humanos, sobre permisos, licencias y reducciones de jornada del personal docente del ámbito de gestión de la Consejería de Educación y Deporte de la Junta de Andalucía. Se recuerda solicitar el permiso por razones de formación en el mismo momento de realizar la inscripción sin esperar al listado provisional, a través de Séneca. CERTIFICACIÓN: 1.- Es necesario firmar la toma de conocimiento del FSE a través de Séneca. 2.- Se deberá asistir a todas las sesiones presenciales de las jornadas, lo cual se acreditará mediante las correspondientes hojas de firmas oficiales del curso. 3.- Es necesario cumplimentar la encuesta final disponible en Séneca antes de finalizar el curso. 4.- No se certificarán horas parcialmente. La certificación se realizará por la totalidad de las horas del curso. BOLSA DE AYUDA: Esta actividad contempla bolsa de ayuda de desplazamientos para los participantes. Asimismo, las comidas están contempladas en la organización de la actividad (desayunos y almuerzos) Las personas participantes podrán solicitar la bolsa de ayuda de desplazamiento a través de Séneca en el momento de la inscripción. Asimismo se deberá autorizar el uso de los datos bancarios de Sirhus. Las remuneraciones e indemnizaciones derivadas de las actividades de formación estarán sujetas a lo establecido en la Orden de 8 de marzo de 2005 de la Consejería de Educación (artículos 4, 5 y Disposición Adicional). NOTA: Las bolsas de desplazamiento están supeditadas a las disponibilidades económicas del CEP, no garantizándose en ningún caso. Tendrán derecho a bolsa de ayuda de desplazamiento todos los participantes que certifiquen la actividad. OTRAS OBSERVACIONES Se recomienda que los asistentes lleven su ordenador personal para el acceso a Séneca y la realización de casos prácticos. ASESORÍAS RESPONSABLES: CEP Almería: Manuel Rubia Mateos CEP El Ejido: Silvia Cruz Catalán CEP Cuevas-Olula: Yolanda García Capel