1. Creación y uso de nuevos cursos en la plataforma Moodle del centro, como herramienta de apoyo al trabajo en el aula y fuera de ella. 2. Mejora de los cursos en la plataforma Moodle tanto en la apariencia, uso de nuevos recursos o actividades, utilización del calificador y exportación de notas a Séneca 3. Uso avanzado del calificador para la valoración de resultados de aprendizaje y criterios de evaluación 4. Mejora del nivel de competencia digital del profesorado y del alumnado 5. Uso de los recursos de Aula Planeta incluidos en Moodle.

Uso de Moodle Centros como herramienta de apoyo a la labor docente y como instrumento educativo para la realización de actividades y evaluación del alumnado.