- Aprender todo lo relevante en la instalación de redes de fibra óptica y realizar operaciones de mantenimiento en instalaciones de fibra óptica. - Conocer los fundamentos de la transmisión sobre fibra óptica y las operaciones auxiliares de medida, fusión y empalme del montaje de redes de fibra para usos de FTTH. - Desarrollar los conocimientos adquiridos en la formación teórica y adquirir las habilidades necesarias para poder llevar a cabo una instalación completa de fibra óptica desde la salida de la Central Office hasta el domicilio del usuario. - Aprender a realizar el mantenimiento de la instalación, así como la detección de averías y/o pérdidas de señal.

MÓDULO 1: INTRODUCCIÓN A LA ÓPTICA Propagación de la Luz en la Fibra Óptica. MÓDULO 2: LA RED FTTX El conductor Óptico. Técnicas de empalme de la fibra ópttica. La Red FTTh. MÓDULO 3: NORMATIVA Y ETIQUETADO Normativa. Etiquetado. SESIONES PRÁCTICAS MEDIDAS DE SEGURIDAD: Tratamiento y manejo de la fibra óptica. Uso de los EPI¿s. Limpieza gestión de residuos. Uso, manejo y cuidado de herramientas. FIBRA OPTICA: Reconocimiento de los componentes de una instalación FTTH. Herramientas. ¿Cómo trabajar con un cable de fibra óptica?. Reconocimiento de las fibras. Código de colores. Preparación de las fibras para la fusión y manejo de la Fusionadoras. Realización de una instalación FTTH desde la acometida exterior a domicilio de cliente. Comprobación del funcionamiento de la instalación y detección de averías. Uso de aparatos de medida de señal.

Se trata de un curso semipresencial que se realizará en la plataforma de formación de Acacio Academy S.L.y en las instalaciones del IES Albujaira (Huércal-Overa). La actividad formativa está orientada a la instalación y mantenimiento de redes de fibra óptica FTTH, combinando formación online flexible a través de la plataforma de Acacio Academy con sesiones prácticas presenciales en el IES Albujaira (Huércal-Overa). El curso integra contenidos teóricos sobre óptica, redes FTTx y normativa, junto con prácticas de taller centradas en el manejo seguro de la fibra óptica, el uso de herramientas, la fusión y empalme, la realización de instalaciones completas y la detección de averías. La metodología es activa e integradora, vinculando teoría y práctica, y está diseñada para desarrollar competencias profesionales aplicables al contexto real de trabajo en instalaciones de fibra óptica. Para la parte no presencial, la plataforma estará disponible las 24 horas del día, pudiendo conectarse el profesorado en el horario que mejor le convenga. Se requerirá la realización de las tareas establecidas como obligatorias, visionado de los contenidos, realización de los cuestionarios de evaluación y de satisfacción del alumnado. Durante el proceso formativo se realizará un seguimiento del aprendizaje del alumnado por parte del tutor de Acacio Academy. Además, se realizará una sesión por videoconferencia mediante la aplicación Zoom (1 sesión de una hora y media), el miércoles 26 de noviembre a las 17:00 horas, en la que el tutor explicará las materias formativas y aclarará las dudas que hayan podido surgir al alumnado durante su estudio. La asistencia a esta no será obligatoria ni certificable. También se pone a disposición del alumnado tutorías mediante llamadas telefónicas o correo electrónico, para la resolución de dudas y aclaración de conceptos. Las sesiones prácticas presenciales se realizarán en las instalaciones del IES Albujaira (Huércal-Overa). El profesorado participante dispondrá de un CUADERNILLO DE PRÁCTICAS donde, se recogerán todas las Prácticas a realizar, los materiales y herramientas necesarias para su desarrollo. Formación abierta, flexible y accesible, con un programa formativo modular, que facilite el aprendizaje permanente. El aprendizaje, desde una perspectiva integradora y ligada al contexto profesional; vinculando los aspectos teóricos y prácticos y atendiendo a las distintas dimensiones de la competencia profesional. Respecto a la estrategia metodológica, la necesidad de interactuar con el alumno para la obtención de un resultado de aprendizaje, aconseja a utilizar los siguientes métodos didácticos dentro del módulo: - Método expositivo y demostrativo. - Métodos activos tutoriales y de descubrimiento, con la realización de prácticas de taller.

FINANCIACIÓN: Programa de Cooperación Territorial 2024, Formación del Profesorado de los Sectores Productivos "PROF2024". Financiada por el Ministerio de Educación y Formación Profesional y Deportes, y susceptible de cofinanciación por el Fondo Social Europeo Plus, en el marco financiero plurianual 2021-2027, dentro del Programa de Empleo, Formación, Educación, y Economía Social (EFESO). CRITERIOS DE ADMISIÓN: Actividad dirigida al profesorado de Formación Profesional que se encuentra impartiendo docencia en estas enseñanzas en centros públicos dependientes de la Consejería de Desarrollo Educativo y Formación Profesional de la Junta de Andalucía. Prioridad en la adjudicación: 1º. Profesorado de FP que imparta docencia en la familia profesional de Electricidad y Electrónica. 2º. Profesorado de FP que imparta docencia en la familia profesional de Informática y Telecomunicaciones. Tendrá prioridad el profesorado de los centros que hayan demandado esta temática en el proceso de detección de necesidades formativas realizado por el CEP de Cuevas-Olula. En caso de superar el número de plazas ofertadas y tras la aplicación de los criterios de admisión, las solicitudes recibidas se ordenarán por el número del DNI/NIE invertido, eliminando la letra. Se multiplicará el último número del sorteo de escolarización por el número de solicitudes y se redondeará a la cifra entera superior. A partir de ese número, se asignará el número de plazas previsto.. PERMISO DE ASISITENCIA: El profesorado solicitante será el responsable de tramitar el permiso de asistencia en caso de coincidencia de la actividad con el horario laboral mediante Anexo I a la Dirección de su centro educativo. BOLSAS DE AYUDA: Compensaciones destinadas a indemnizar o cubrir los gastos de desplazamiento del profesorado cuyo centro de destino se encuentra fuera del lugar de realización de la actividad. Para que la solicitud se haga efectiva, se deberá obtener la correspondiente certificación de la actividad formativa. Las cantidades abonar estarán limitadas por los importes establecidos en la normativa aplicable sobre indemnizaciones por razón del servicio del personal de la Administración Pública. INSCRIPCIÓN: Plazo de inscripción: del 16/10/2025 hasta 06/11/2025 Publicación listado admisión provisional: 07/11/2025 Publicación listado admisión definitivo: 10/11/2025 CRITERIOS DE CERTIFICACIÓN: - Realizar y superar el 100% de las tareas establecidas como obligatorias en la plataforma de formación online. - Asistir, al menos, al 80% del total de horas presenciales de la actividad, con independencia de la causa que motive su falta de asistencia (ORDEN de 16 de octubre de 2006 por la que se regula el reconocimiento, el registro y la certificación en actividades de formación). - Firmar el documento de Toma de conocimiento de cofinanciación de la actividad formativa financiada por el Ministerio de Educación y Formación Profesional y Deportes, y por Fondo Social Europeo Plus. - Cumplimentar en Séneca la Encuesta de valoración de la actividad: "Personal" --> "Actividad Formativa" -->"Encuestas". PROGRAMACIÓN: El CEP Cuevas-Olula se reserva el derecho a modificar el programa o suspender la actividad, si las circunstancias así lo aconsejan. La inscripción en una acción formativa supone la aceptación de las condiciones de la misma. Enlace a otras observaciones: https://docs.google.com/document/d/1qVW2nyKHO_8Ghw8R-h_550-5MQnyAkKW/edit Asesorías responsables: CEP Cuevas-Olula: Yolanda García Capel, yolanda.garcia.capel.edu@juntadeandalucia.es CEP Almería: Juan Rubí Maldonado, juan.rubi.edu@juntadeandalucia.es CEP El Ejido: Manuel López Rodríguez, mloprod278@g.educaand.es