1. Identificar las características y funcionamiento de una cámara termográfica y su evolución tecnológica. 2. Aplicar metodologías de análisis cualitativo, comparando patrones térmicos en diferentes situaciones. 3. Realizar mediciones cuantitativas precisas, ajustando parámetros como emisividad y temperatura de fondo. 4. Interpretar correctamente imágenes térmicas, utilizando paletas de color, enfoque y el concepto de imagen radiométrica. 5. Procesar imágenes y elaborar informes técnicos, empleando software especializado y resolviendo casos prácticos.

1 Características de una cámara termográfica. 2. Evolución de la termografía. 3. Uso cualitativo del dispositivo. Metodología. Valores de comparación y ejemplos. 4. Uso cuantitativo del dispositivo. Metodología. Parámetros de medición (temperatura de fondo y emisividad). Ejemplos. 5. Paletas de colores e interpretación. Concepto de imagen radiométrica. 6. Sistemas de enfoque. 7. Manejo de de software `para tratamiento de imagen con ejemplos. 8. Informes. 9. Cuestiones planteadas por los participantes.

Curso de termografía dirigido al profesorado de Formación Profesional. Con esta formación el profesorado adquirirá los conocimientos necesarios para la interpretación y uso de una cámara termográfica. En la formación se utilizará el software estándar de Fluke, Software Smartview, siendo los conocimientos adquiridos extensibles a cualquier otro software. y cámara termográfica. El software se podra descargar de manera gratuita de la página web de Fluke. La actividad se realizará por videoconferencias síncronas, de aistencia obligatoria, en la fechas y horario previsto en esta convocatoria.

FINANCIACIÓN: Impulso y Calidad de la Formación Profesional ("Impulso y Calidad 2025"). Los costes de esta actuación formativa se abonarán con los recursos transferidos por el Ministerio de Educación y Formación Profesional a la Comunidad Autónoma según el Acuerdo de la Conferencia Sectorial de Educación, de 25 de agosto de 2025, por el que se aprueba la propuesta de distribución territorial y los criterios de reparto de los créditos gestionados por comunidades autónomas, destinados al Impulso y Calidad de la Formación Profesional, en el ejercicio presupuestario 2025, susceptible de cofinanciación por la Unión Europea en el marco del programa operativo de Empleo, Educación, Formación y Economía Social (ÉFESO) del Fondo Social Europeo Plus." Línea de actuación 6.5 "Formaciones y estancias formativas" (Medida 3.e.17). CRITERIOS DE ADMISIÓN: Actividad dirigida al profesorado de Formación Profesional que se encuentra impartiendo docencia en estas enseñanzas en centros públicos dependientes de la Consejería de Desarrollo Educativo y Formación Profesional de la Junta de Andalucía. Orden en la adjudicación: 1º. Profesorado de la familia profesional de Energía y Aguas. 2º. Profesorado de la familia profesional de Instalación y Mantenimiento. 3º. Profesorado de la familia profesional de Electricidad y Electrónica. 4º. Profesorado de la familia profesional de Edificación y Obra Civil. 5º. Resto de profesorado de otras familias profesionales con prioridad para familias afines. Tendrá prioridad el profesorado de los centros que hayan demandado esta temática en el proceso de detección de necesidades formativas del CEP de Cuevas-Olula. En caso de superar el número de plazas ofertadas y tras la aplicación de los criterios de admisión, las solicitudes recibidas se ordenarán por el número del DNI/NIE invertido, eliminando la letra. Se multiplicará el último número del sorteo de escolarización por el número de solicitudes y se redondeará a la cifra entera superior. A partir de ese número, se asignará el número de plazas previsto.. PERMISO DE ASISITENCIA: El profesorado solicitante será el responsable de tramitar el permiso de asistencia en caso de coincidencia de la actividad con el horario laboral mediante Anexo I a la Dirección de su centro educativo. INSCRIPCIÓN: Plazo de inscripción: del 09/04/2026 hasta 23/04/2026. Publicación listado admisión provisional:27/04/2026 Publicación listado admisión definitivo: 29/04/2026 CRITERIOS DE CERTIFICACIÓN: - Asistir, al menos, al 80% del total de horas presenciales de la actividad realizadas por videoconferencia, con independencia de la causa que motive su falta de asistencia (ORDEN de 16 de octubre de 2006 por la que se regula el reconocimiento, el registro y la certificación en actividades de formación). - Firmar el documento de Toma de conocimiento de cofinanciación de la actividad formativa financiada por el Ministerio de Educación y Formación Profesional y Deportes, y por Fondo Social Europeo Plus. - Cumplimentar en Séneca la Encuesta de valoración de la actividad: "Personal" --> "Actividad Formativa" -->"Encuestas". PROGRAMACIÓN: El CEP Cuevas-Olula se reserva el derecho a modificar el programa o suspender la actividad, si las circunstancias así lo aconsejan. La inscripción en una acción formativa supone la aceptación de las condiciones de la misma. BOLSAS DE AYUDA: esta actividad no contempla bolsas de ayuda por desplazamiento. TOMA DE IMÁGENES En el desarrollo de la actividad es posible que se tomen imágenes para su difusión en espacios de carácter educativo. Además las sesiones online se grabarán. Si algún o alguna participante no desea aparecer en dichas imágenes, deberá hacérselo saber a la coordinación de la actividad. Enlace a otras observaciones: https://docs.google.com/document/d/1qVW2nyKHO_8Ghw8R-h_550-5MQnyAkKW/edi Asesoría responsable: CEP Cuevas-Olula: Yolanda García Capel, yolanda.garcia.capel.edu@juntadeandalucia.es