El objetivo general que se persigue es la formación de los docentes en una temática estrechamente relacionada con la etapa de educación infantil, las necesidades, características y realidad de nuestro alumnado.
A continuación, se procede a concretar los objetivos de la siguiente forma:
1. Conocer qué es la estimulación del lenguaje y el desarrollo de los diferentes componentes del mismo e identificar posibles dificultades en el desarrollo del lenguaje.
2. Aprender a intervenir en los diferentes componentes del lenguaje dentro del aula: Fonológico, morfosintáctico, semántico y pragmático.
3. Saber llevar a cabo un taller de estimulación del lenguaje dentro de nuestra aula ordinaria estando integrado dentro de las diferentes situaciones de aprendizaje trabajadas.
4. Consensuar, acordar, programar e incorporar prácticas contrastadas para el desarrollo del lenguaje oral dentro del alumnado de educación infantil, concretamente el Programa de Siembra estrellas.
Este grupo de trabajo está dirigido a las maestras de Educación Infantil y de Pedagogía Terapéutica de nuestro centro. Su objetivo principal es la formación y la puesta en práctica de estrategias orientadas a la estimulación del lenguaje oral en el alumnado de 3 a 5 años. Como marco de referencia utilizaremos el programa Comunicarnos: Desarrollo del lenguaje oral y habilidades previas al aprendizaje de la lectura, adaptando su aplicación al contexto y a las características de nuestro alumnado en el centro: CEIP Padre González Ros
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Hora de inicio |
Hora de fin |
Lugar de realización |
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| Sin Competencias Digitales |