1.Formar a los docentes con las estrategias, metodologías y herramientas prácticas sobre educación emocional y disciplina positiva para el aula. 2. Adquirir herramientas prácticas que permitan generar vínculos entre los alumnos para logar un sentimiento de pertenencia e importancia en el aula, mejorar la convivencia, la inclusión y construir una cultura de paz. 3. Descubrir y utilizar los cuentos como herramienta pedagógica. 4. Promover el respeto en las personas, ayudándolas a desarrollar una gestión saludable de sus emociones y construir relaciones sanas y equilibradas con los demás. 5. Aprender y practicar herramientas basadas en la amabilidad y la firmeza que nos ayuden a ser más eficientes para mejorar el desarrollo académico, así como a estar "siempre atentos" a sus propias emociones y a las de sus compañeros, para afrontar su presente y futuro en las mejores condiciones posibles. 6. Conocer las fases necesarias para implantar el programa de educación emocional Siempre Atentos. 7. Generar un espacio de experimentación donde se pueda entender el comportamiento del alumnado y el mensaje que hay detrás de sus actuaciones.

1. Disciplina positiva para promover relaciones de respeto mutuo y responsabilidad, cohesión, empatía, amabilidad, etc. 2. Intervención ante los problemas de conducta. 3. Atención plena para estar completamente consciente y presente en el momento,siendo consciente de los pensamientos y sentimientos propios, así como al cuerpo y al entorno. 4. Educación emocional que parte de la propia autorregulación emocional del docente. Inclusión entendida como la forma más natural de estar y de relacionarse en el mundo. 5. Cuentoterapia. Utilizamos los cuentos como herramienta terapéutica y para introducir los contendidos de las sesiones y así favorecer el crecimiento personal.

Esta actividad está dirigida a profesorado de infantil y primer ciclo de primaria de centros públicos del ámbito del CEP de Sevilla y se desarrolla en todas sus sesiones en el AVFP. Mediante esta formación se pretende ofrecer a los asistentes herramientas que les ayuden a promover relaciones responsables y respetuosas en el aula, fomentando la Disciplina Positiva y el bienestar emocional de manera más eficaz y motivadora. El fin principal es habilitar a los docentes para ayudar al alumnado a gestionar sus emociones, fomentar la resiliencia, aceptar la frustración y aplicar en el aula los principios básicos de La Disciplina Positiva, integrando así nuevas dinámicas en el Plan de Hábitos Saludables del colegio.

Actividad financiada con fondos de la Formación para el Empleo de las Administraciones Públicas (FEDAP) Las sesiones presenciales se desarrollarán por videoconferencia en la sala de videoconferencias del Aula virtual de Formación del Profesorado. Cada asistente se responsabilizará de disponer de los medios de conexión necesarios para asistir a las sesiones de videoconferencia y de cumplir el horario de dicha asistencia, además de indicar su nombre y apellidos completos cuando acceda a cada sesión. CRITERIOS DE ADMISIÓN Tendrá prioridad el profesorado de infantil y primer ciclo de primaria de los centro que hayan demandado esta temática en su proceso de detección de necesidades formativas. Profesorado de infantil. Profesorado de primer ciclo de primaria. Profesorado de primer ciclo de primaria. PLAZOS Plazo de solicitudes: del 16 de marzo 2026 hasta el 5 de abril de 2026 a las 11:59 h. p .m. La lista provisional de admitidos se publicará el 06 /04/2026 La lista definitiva de admitidos se publicará el 09/04/2026 CERTIFICACIÓN: -Para la certificación de la actividad es imprescindible la asistencia de al menos el 80% de las horas totales de la actividad. Esta asistencia tendrá controles de actividad durante la realización de las mismas. -Para la certificación de la asistencia a las sesiones de la actividad se utilizará la hoja de registro que proporciona la herramienta Webex. - El profesorado participante deberá cumplimentar la encuesta correspondiente de la actividad en Séneca para poder proceder a tramitar la certificación. - No existe bolsa de ayuda desplazamiento para esta actividad.