1. Promover la Digitalización del Comercio Internacional Capacitar a los docentes en el uso de herramientas tecnológicas y recursos innovadores para facilitar la comprensión y el análisis de los procesos logísticos y comerciales, integrando simulaciones interactivas y entornos virtuales dentro del sector logístico. 2. Desarrollar Competencias Digitales en Estudiantes y Profesionales Fomentar habilidades prácticas y estratégicas aplicables a la gestión de operaciones logísticas, priorizando el uso de herramientas digitales y la adaptación a los desafíos de un entorno tecnológico en constante evolución. 3. Facilitar el Aprendizaje Experiencial a Través de la Tecnología Proveer a los docentes de recursos virtuales y estrategias efectivas para implementar ejercicios prácticos y entornos de simulación que acerquen a los participantes a las realidades operativas del sector logístico, permitiendo la aplicación de conocimientos en situaciones controladas. 4. Optimizar la Enseñanza de los Procesos Logísticos Digitalizados Ofrecer metodologías innovadoras y herramientas digitales para simplificar el análisis y la toma de decisiones en procesos avanzados de comercio internacional. 5. Fomentar la Innovación y la Sostenibilidad a Través de Soluciones Digitales Potenciar el uso de herramientas digitales y estrategias tecnológicas para impulsar la eficiencia, la sostenibilidad y el cumplimiento de estándares globales en las operaciones logísticas y el comercio internacional.

INTRODUCCIÓN Plataforma de Laboratorio Virtual Portuario (Port Virtual Lab Platform) Organización, configuración de la plataforma y contratos. Introducción a la Gestión ERP (Comercio y Contratos - C&C) Implementación de Soluciones Simuladas y ERP para Capacitación Preparación del Curso Parte Práctica Módulo: Operaciones de Exportación Marítima Módulo: Operaciones DAP y de Importación Marítima Módulo: Módulo de Exportación Aérea en el Sistema ERP Módulo: Operaciones de Exportación Ferroviaria Panel de Gestión Empresarial Orientado a Resultados (BOMB por sus siglas en inglés) Caso de Estudio Los participantes desarrollarán un caso práctico sobre una operación de comercio internacional.

Financiación "Impulso y calidad de la Formación Profesional: Acuerdo de la Conferencia Sectorial de Educación, de 25 de agosto de 2025, por el que se aprueba la propuesta de distribución territorial y los criterios de reparto de los créditos gestionados por comunidades autónomas, destinados al impulso y calidad de la Formación Profesional, en el ejercicio presupuestario 2025, susceptible de cofinanciación por la Unión Europea en el marco del programa operativo de Empleo, Educación, Formación y Economía Social (ÉFESO) del Fondo Social Europeo Plus". El curso de Formación de Formadores está diseñado para equipar a educadores y profesionales del comercio internacional, el transporte y la logística con las habilidades necesarias para digitalizar los procesos dentro del sector. Este programa tiene como objetivo proporcionar herramientas, metodologías y recursos innovadores para integrar elementos de digitalización en los planes de estudio académicos actuales. En un contexto global donde la transformación digital está redefiniendo las operaciones logísticas y de transporte, el Port Virtual Lab (PVL) ¿Laboratorio Virtual Portuario¿ surge como una herramienta clave para facilitar el aprendizaje práctico a través de simulaciones y casos de estudio en entornos virtuales. A lo largo del curso, los participantes aprenderán a gestionar operaciones de comercio internacional totalmente digitales, a implementar el PVL como un recurso pedagógico, a promover la adaptación de los estudiantes a los entornos digitales en la gestión del transporte, y a fomentar la innovación y el uso de tecnologías sostenibles en la cadena de suministro. Esta formación no solo mejora las competencias tecnológicas de los formadores, sino que también fortalece su capacidad para inspirar y guiar a los estudiantes en el desarrollo de las habilidades prácticas y digitales que demanda el mercado laboral actual. La formación se impartirá en castellano. IMPORTANTE : Port Virtual Lab (PVL) es un simulador virtual gestionado por Escola Europea Intermodal Transport . Los centros que participen a través de sus formadores dispondrán de 2 meses de acceso a la plataforma tras la finalización del curso, mediante cuentas DEMO. Durante este periodo podrán acceder a la mayoría de los recursos (con algún acceso compartido), lo que suele facilitar una prueba interna real . La formación se desarrolla en el AVFP Los listados se podrán consultar en el portal SÉNECA.

Curso de ámbito REGIONAL para el profesorado de FP de centro público , QUE SE ENCUENTRE EN ACTIVO DURANTE EL CURSO 2025-2026 Actividad dirigida a la formación del profesorado de la Familia de Comercio y Marketing ; ciclos GDCFGS Comercio Internacional y GDCFGS Transporte y Logística CERTIFICACIÓN Según Decreto-ley 26/2021, de 14 de diciembre, por el que se adoptan medidas de simplificación administrativa y mejora de la calidad regulatoria para la reactivación económica en Andalucía en su artículo 22 modifica la ORDEN de 16 de octubre de 2006, por la que se regula el reconocimiento, el registro y la certificación de las actividades de formación permanente del personal docente. La realización de la actividad dará lugar a la emisión de certificados de participación al profesorado que hubiera asistido, al menos, al 80% del total de horas totales de la formación, con independencia de la causa que motive su falta de asistencia. ACLARACIONES: - El profesorado solicitante será el responsable de tramitar el permiso de asistencia al Servicio de Gestión de Recursos Humanos de la Delegación Territorial correspondiente, mediante el anexo I de la circular de 6 de febrero de 2013, adjuntando a la solicitud el programa de la actividad, junto con las medidas adoptadas por el centro o servicio. - Criterios de desempate. Se seguirá el orden de admisión según Reglamento de Organización y Funcionamiento del CEP de Sevilla.