Drones y equipos embarcados. Pilotaje de drones y legislación vigente. Planificación de misiones de vuelo fotogramétricas. Realización de vuelos fotogramétricos. Interpretar índices de vegetación. Aplicar la normativa vigente para volar en entornos rurales.

-Introducción a la agricultura de precisión y uso de drones -Sistemas de pilotaje y sensores embarcados -Fotogrametría, toma de datos y procesamiento -Exportación de datos y casos prácticos -Prácticas de vuelo (pilotaje) -Índices de vegetación Legislación España 2026

La tecnología drone es una pieza fundamental dentro de la nueva agricultura 4.0, que tiene como finalidad aumentar la productividad de los sistemas agrícolas, reduciendo el uso de insumos, productos fitosanitarios y agua. El uso de sensores aerotransportados mejora las prácticas tradicionales que pueden resultar altamente contaminantes y producen erosión del suelo. En este curso el profesorado aprenderá a pilotar un drone profesional, conocer la legislación, crear misiones de vuelo para captar datos con sensores RGB y multiespectrales, y obtener mapas topográficos, de rendimiento y fertilización. El curso semipresencial está orientado a que el profesorado adquiera competencias reales y transferibles a su actividad profesional o docente. Combinando contenidos teóricos claros y actualizados, prácticas reales de vuelo y manejo de equipos, casos prácticos basados en explotaciones agrícolas reales y evaluación mediante actividades tipo test y ejercicios de desarrollo. FINANCIACIÓN: Financiación "Impulso y calidad de la Formación Profesional: Acuerdo de la Conferencia Sectorial de Educación, de 25 de agosto de 2025, por el que se aprueba la propuesta de distribución territorial y los criterios de reparto de los créditos gestionados por comunidades autónomas, destinados al impulso y calidad de la Formación Profesional, en el ejercicio presupuestario 2025, susceptible de cofinanciación por la Unión Europea en el marco del programa operativo de Empleo, Educación, Formación y Economía Social (ÉFESO) del Fondo Social Europeo Plus". Actividad financiada con fondos IMPULSO Y CALIDAD para la formación del personal al servicio de las Administraciones Públicas, por lo que solamente puede participar profesorado de CENTROS PÚBLICOS.

FINANCIACIÓN: IMPULSO Y CALIDAD DE LA FORMACIÓN PROFESIONAL DESTINATARIOS: Profesorado que imparte docencia en el curso 25-26 en la Familia Profesional de Agraria. El orden de selección del profesorado en el proceso de admisión al curso tendrá el siguiente orden: 1º Profesorado de Agraria del IES Virgen de los Reyes. 2º Jefaturas de departamento de Agraria de los centros educativos que tengan FP de Agraria en la provincia de Sevilla. 3º Profesorado de FP de Agraria que impartan docencia en el curso 25-26. DESARROLLO DEL CURSO: El curso es SEMIPRESENCIAL (12 horas presenciales y 18 horas online en el AVFP). La parte online estará disponible para su realización del 1 al 31 de mayo de 2026, fecha, esta última, en la que acaba el curso. Las sesiones presenciales se desarrollarán los días 7, 12 y 14 de mayo en el IES Virgen de los Reyes. (La localización podrían sufrir cambios dependiendo de las necesidades formativos que puedan surgir) CRITERIOS DE ADJUDICACIÓN: El orden de selección del profesorado en el proceso de admisión al curso tendrá el siguiente orden: 1º Profesorado de agraria del IES Virgen de los Reyes. 2º Jefaturas de departamento de Agraria de los centros educativos que tengan FP de Agraria en la provincia de Sevilla. 3º Profesorado de FP de Agraria que impartan docencia en el curso 25-26. *Criterios de desempate. Se seguirá el orden de admisión según Reglamento de Organización y Funcionamiento del CEP de Sevilla. *El profesorado que no se hubiera inscrito, no podrá ser admitido en la misma. CERTIFICACIÓN Según Decreto-ley 26/2021, de 14 de diciembre, por el que se adoptan medidas de simplificación administrativa y mejora de la calidad regulatoria para la reactivación económica en Andalucía en su artículo 22 modifica la ORDEN de 16 de octubre de 2006, por la que se regula el reconocimiento, el registro y la certificación de las actividades de formación permanente del personal docente. La realización de la actividad dará lugar a la emisión de certificados de participación al profesorado que hubiera asistido, al menos, al 80% del total de horas totales de la formación, con independencia de la causa que motive su falta de asistencia. Para la certificación de actividades semipresenciales se deben cumplir los siguientes requisitos: a) Asistir al menos al 80% de las sesiones presenciales (ya sean físicas o por videoconferencia) quedando registradas en hojas de firmas o plataforma. b) Realizar las tareas del curso, quedando registradas en actas de tutorías. BOLSAS DE AYUDA PARA EL DESPLAZAMIENTO: En esta actividad se contempla, para el profesorado de centros públicos, bolsa de ayuda al desplazamiento, según disponibilidad presupuestaria (Orden 8 de marzo 2005), que se abonará previa solicitud a través de la aplicación Séneca y obtención de certificación en la actividad. El profesorado deberá marcar en Séneca la casilla de autorización de abono en la cuenta corriente por la que percibe su nómina. En caso de desear el ingreso en otra cuenta corriente deberá comunicarlo a las asesorías responsables de la actividad.