Al finalizar el curso, los participantes serán capaces de manejar el entorno básico del simulador de control Haas, entender la lógica de la programación CNC y realizar programas sencillos que puedan ser verificados mediante simulación gráfica, sentando las bases para una futura operación segura en máquina real. Realizar programas de CNC para el mecanizado por arranque de viruta, aplicando códigos de programación y asociando las fases del proceso a las funciones principales de la máquina. Verificar programas de CNC, utilizando software de simulación para la detección de errores, colisiones e incidencias en el proceso.

SIMULADOR HAAS NIVEL BÁSICO: Módulo 1: Introducción al CNC y al Control Haas *¿Qué es una máquina CNC? Concepto de control numérico. *Partes de un control Haas: Panel, teclado, pantalla, modos de operación (EDIT, MEM, MDI, HANDLE JOG, ZERO RETURN, etc.). *Encendido, referencia de ejes (Home) y manejo seguro del simulador. Módulo 2: Sistemas de Coordenadas y Conceptos Básicos *Sistemas de coordenadas (absoluto vs. incremental). *El cero pieza (G54, G55...) y el cero máquina. *Concepto de "Tool Offset" (longitud de herramienta) sin entrar en detalles de medición real. Práctica: Movimiento manual por los ejes y observación de coordenadas. Módulo 3: Programación Manual con Códigos G y M (Nivel Básico) *Estructura de un programa CNC: Números de bloque (N...), códigos G (preparatorios), códigos M (auxiliares). *G00 (posicionamiento rápido) y G01 (interpolación lineal). Concepto de avance (F). *G02 y G03 (interpolación circular) de forma muy básica. *Funciones M más comunes: M03 (giro husillo), M05 (paro husillo), M30 (fin de programa). Práctica: Escribir el primer programa (G00 entre puntos) y programar un cuadrado con G01. Módulo 4: Simulación y Verificación de Programas en el Control Haas *Introducción al modo GRAPHICS (simulación gráfica del control). *Cómo cargar un programa en el simulador. *Ejecutar la simulación paso a paso y en continuo. *Interpretación de la trayectoria en pantalla: ¿Qué estamos viendo? *Detección de errores básicos: ¿Por qué no se ve la herramienta? ¿Por qué se sale de la pantalla? Práctica: Simular el programa del cuadrado y observar la trayectoria. Módulo 5: Corrección de Errores y Optimización Sencilla *Identificar un error de programación (ejemplo: olvidar un punto, mala coordenada, falta de M03). *Volver al editor, corregir el código y resimular. *Concepto de "optimización" básica: Ajustar avances para que la simulación sea más realista. Práctica: Detección y corrección de errores en programas dados. Módulo 6: Ejercicio Final Integrador *Programar una pieza sencilla. *Simular, detectar errores, corregir y presentar resultado.

FINANCIACIÓN: Financiación "Impulso y calidad de la Formación Profesional: Acuerdo de la Conferencia Sectorial de Educación, de 25 de agosto de 2025, por el que se aprueba la propuesta de distribución territorial y los criterios de reparto de los créditos gestionados por comunidades autónomas, destinados al impulso y calidad de la Formación Profesional, en el ejercicio presupuestario 2025, susceptible de cofinanciación por la Unión Europea en el marco del programa operativo de Empleo, Educación, Formación y Economía Social (ÉFESO) del Fondo Social Europeo Plus". Actividad financiada con fondos IMPULSO Y CALIDAD para la formación del personal al servicio de las Administraciones Públicas, por lo que solamente puede participar profesorado de CENTROS PÚBLICOS. DESTINATARIOS: Esta actividad formativa es provincial y está dirigida EXCLUSIVAMENTE al profesorado de Formación Profesional que esté impartiendo docencia en la ciclos de la familia profesional que requiera del uso de dicha maquinaria. Tendrá prioridad el profesorado del IES Politécnico en la familia profesional en activo durante el curso 25-26 y cuyos módulos requieran el uso de los simuladores Haas. ORDEN DE SELECCIÓN: Profesorado que imparte docencia en el curso 25-26 en la Familia Profesional de Ciclos que requiera el uso del Simulador Haas. El orden de selección del profesorado en el proceso de admisión al curso tendrá el siguiente orden: 1º Profesorado de FP del IES Politécnico que estén en activo y su familia profesional tenga relación con el simulador Haas. 2º Profesorado que, habiendo presentado en plazo y forma, la solicitud de la formación 264127AFP046 y cumpliendo los requisitos de admisión hayan quedado en lista de espera en dicha formación. 3º Jefaturas de departamento de de los centros educativos que tengan FP con Ciclos Formativos que requieran el uso del simulador Haas en la provincia de Sevilla. 4º Profesorado de FP de Fabricación Mecánica, Soldadura, Mecanizado y Mantenimiento de Máquinas en activo durante el curso 25-26. 5º familias profesionales que tengan relación y actividad con el simulador Haas que impartan docencia en el curso 25-26. DESARROLLO DEL CURSO: Las sesiones de esta actividad formativa, que son presenciales, se desarrollarán en instalaciones del IES Politécnico (C/ Virgen de la Victoria, 50, 41011 Sevilla) Sesiones presenciales: Lunes, 4 de mayo de 16:00 a 20:00 horas. Lunes, 11 de mayo de 16:00 a 20:00 horas. Lunes, 18 de mayo de 16:00 a 20:00 horas.

FINANCIACIÓN: Actividad financiada con fondos IMPULSO Y CALIDAD para la formación del personal al servicio de las Administraciones Públicas, por lo que solamente puede participar profesorado de CENTROS PÚBLICOS. DESTINATARIOS: Esta actividad formativa es provincial y está dirigida EXCLUSIVAMENTE al profesorado de Formación Profesional que esté impartiendo docencia en la ciclos de la familia profesional que requiera del uso de dicha maquinaria. Tendrá prioridad el profesorado del IES Politécnico en la familia profesional en activo durante el curso 25-26 y cuyos módulos requieran el uso de los simuladores Haas. ORDEN DE SELECCIÓN: Profesorado que imparte docencia en el curso 25-26 en la Familia Profesional de Ciclos que requiera el uso del Simulador Haas. El orden de selección del profesorado en el proceso de admisión al curso tendrá el siguiente orden: 1º Profesorado de FP del IES Politécnico que estén en activo y su familia profesional tenga relación con el simulador Haas. 2º Profesorado que, habiendo presentado en plazo y forma, la solicitud de la formación 264127AFP046 y cumpliendo los requisitos de admisión hayan quedado en lista de espera en dicha formación. 3º Jefaturas de departamento de de los centros educativos que tengan FP con Ciclos Formativos que requieran el uso del simulador Haas en la provincia de Sevilla. 4º Profesorado de FP de Fabricación Mecánica, Soldadura, Mecanizado y Mantenimiento de Máquinas en activo durante el curso 25-26. 5º familias profesionales que tengan relación y actividad con el simulador Haas que impartan docencia en el curso 25-26. DESARROLLO DEL CURSO: Las sesiones de esta actividad formativa, que son presenciales, se desarrollarán en instalaciones del IES Politécnico (C/ Virgen de la Victoria, 50, 41011 Sevilla) Sesiones presenciales: Lunes, 4 de mayo de 16:00 a 20:00 horas. Lunes, 11 de mayo de 16:00 a 20:00 horas. Lunes, 18 de mayo de 16:00 a 20:00 horas. La localización podría sufrir cambios dependiendo de las necesidades formativos que puedan surgir. CRITERIOS DE DESEMPATE: *Criterios de desempate. Se seguirá el orden de admisión según Reglamento de Organización y Funcionamiento del CEP de Sevilla y se realizará sorteo por DNI siguiendo la normativa vigente. *El profesorado que no se hubiera inscrito, no podrá ser admitido en la misma. *La ausencia injustificada a la primera sesión supondrá la pérdida de la condición de admitido y la llamada inmediata al primer suplente disponible. Se procederá a llamar a dichos suplentes cuando se produzca una baja entre los asistentes y siempre que cumpla los requisitos de admisión y sea posible asistir al mínimo de sesiones necesarias para la certificación de la actividad. CERTIFICACIÓN Según Decreto-ley 26/2021, de 14 de diciembre, por el que se adoptan medidas de simplificación administrativa y mejora de la calidad regulatoria para la reactivación económica en Andalucía en su artículo 22 modifica la ORDEN de 16 de octubre de 2006, por la que se regula el reconocimiento, el registro y la certificación de las actividades de formación permanente del personal docente. La realización de la actividad dará lugar a la emisión de certificados de participación al profesorado que hubiera asistido, al menos, al 80% del total de horas totales de la formación, con independencia de la causa que motive su falta de asistencia. BOLSAS DE AYUDA PARA EL DESPLAZAMIENTO: En esta actividad se contempla, para el profesorado de centros públicos, bolsa de ayuda al desplazamiento, según disponibilidad presupuestaria (Orden 8 de marzo 2005), que se abonará previa solicitud a través de la aplicación Séneca y obtención de certificación en la actividad. El profesorado deberá marcar en Séneca la casilla de autorización de abono en la cuenta corriente por la que percibe su nómina.