Elaborar un currículo y una metodología específicas para el desarrollo de una materia optativa en la que el eje central sea el conocimiento de la Unión Europea, sus instituciones y la diversidad cultural de Europa para fomentar en nuestro alumnado una conciencia cívica y social como miembro de la UE, respetando las identidades socioculturales de otras nacionalidades y conocer diferentes cuestiones medioambientales de Europa como flora, fauna y principales ecosistemas. Conocer y usar las redes digitales europeas tanto para la transformación educativa en la educación formal en nuestro centro como para el aprendizaje permanente de nuestro alumnado, el cual encontramos muy necesario en este mundo tan cambiante. Mejorar las competencias profesionales del profesorado, incluyendo la CDD.

El curso pasado comenzamos el proyecto del grupo de trabajo para solicitar la creación de materias con contenido sobre la Unión Europea y el desarrollo de las situaciones de aprendizaje desde una perspectiva totalmente competencial. En este curso pretendemos formarnos en las nuevas metodologías activas y desarrollar situaciones de aprendizaje interdisciplinares contextualizadas y que versen sobre la historia, cultura, instituciones y valores de la Unión Europea.