Detalle Actividad Formativa

Inicio

  • Título: CONVERSACIÓN GUIADA PARA PROFESORADO CON ACREDITACIÓN BILINGÜE INGLÉS
  • Modalidad: Grupos de trabajo
  • Estado: Terminada
  • Ámbito: Centro docente
  • Código: 264127GT130
  • Fecha actividad: 01/10/2025 hasta 31/05/2026
  • Fecha inscripción: Por determinar hasta Por determinar
  • Horas totales:
  • Horas presenciales:
  • Horas no presenciales:
  • Nº de plazas:
  • Dirigido a: Internivelar
  • Tipo de descriptor: I - Sociedad Conocimiento
  • Descriptor: 1.3.1.- Actualización en lenguas extranjeras
  • Lugar de realización:
  • Provincia:
  • Municipio:
  • Localidad:

Objetivos

El objetivo del grupo de trabajo es reforzar las competencias o corregir errores en el ámbito del Speaking en inglés para la práctica con el alumnado en las aulas. Posesión de certificación bilingüe por parte del profesorado integrante que se implementará en las habilidades de conversación en lengua inglesa para mejorar la capacidad comunicativa en contextos formativos reales por parte de los participantes.

Contenido

Descripción

Sesiones de conversación en inglés por videoconferencia para profesorado con acreditación bilingüe con un docente especializado en lengua extranjera. Se trata de actuaciones para la innovación y la mejora aplicadas a la organización y desempeño del curriculum.

Observaciones

Equipo de formación

Asesor/a Responsable:
Nieto Jiménez, Raquel
Criterios de adjudicación automática:
Personal agregado a la actividad:
Ponente: Lawrence O'Sullivan, Rachel Aisling
Ponente: Watson ., Alistair James Alan

Sesiones de la actividad

Fecha Hora de inicio Hora de fin Lugar de realización
18/11/2025 17:00 19:00 AVFP
02/12/2025 17:00 19:00 AVFP
10/02/2026 16:30 18:30 Videoconferecnia
24/02/2026 16:30 18:30 Videoconferecnia
17/03/2026 16:30 18:30 Videoconferencia
07/04/2026 16:30 18:30 Videoconferencia
14/04/2026 16:30 18:30 Videoconferencia
05/05/2026 16:30 18:30 Videoconferencia
12/05/2026 16:30 18:30 AVFP

Competencia Digital Docente

Descripción Área
Sin Competencias Digitales