Formación Técnica y Metodológica: Dominar las fases de producción de audio (guionización, grabación y edición con software libre como Audacity) para capacitar al profesorado en el uso funcional de la tecnología. Innovación Curricular: Diseñar Situaciones de Aprendizaje concretas e interdisciplinares donde el alumnado desarrolle las Competencias en Comunicación Lingüística (CCL) y Digital (CD) a través de la producción activa de podcasts. Creación y Transferencia de Recursos: Elaborar materiales didácticos abiertos (licencia libre) (guías, tutoriales, rúbricas) que permitan la transferencia de esta metodología a otros docentes y garanticen la permanencia del proyecto de radio escolar en el centro.

Este Grupo de Trabajo (GT) responde a la necesidad de actualización metodológica y didáctica del profesorado andaluz para integrar las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en el aula. La radio y el podcast son herramientas poderosas para fomentar la competencia comunicativa y digital del alumnado de ESO y Bachillerato, además de promover el trabajo colaborativo y el espíritu emprendedor.