Adquirir y aplicar estrategias inclusivas y herramientas prácticas que mejoren la atención educativa al alumnado NEAE, especialmente TEA y TDAH, promoviendo su participación y desarrollo integral en el centro.
Generar un grupo de trabajo en el que analizar las necesidades y demandas en nuestro contexto escolar del alumnado NEAE, especialmente del alumnado TEA y TDAH, facilitando una respuesta específica a las mismas.
| Fecha |
Hora de inicio |
Hora de fin |
Lugar de realización |
| 26/01/2026 |
16:30 |
18:30 |
CEIP HUERTA DE SANTA MARINA |
| 16/03/2026 |
16:30 |
18:30 |
CEIP HUERTA DE SANTA MARINA |
| Descripción Área |
| Sin Competencias Digitales |