- Mejorar los resultados del alumnado. - Garantizar un aprendizaje más significativo, y por tanto de calidad. - Afianzar la metodología ABP en el centro.

Continuar la formación y puesta en práctica del trabajo por proyectos con el alumnado como forma de unificar la metodología del centro, transmitiendo a los nuevos componentes del claustro todos los conocimientos adquiridos al respecto en formaciones previas de cursos anteriores.