Acercar el teatro a las aulas a través de las siguientes competencias: -Apreciar y argumentar la aportación de las manifestaciones escénicas al patrimonio cultural, participando activamente en la recepción a través de diferentes canales y valorando la diversidad de tradiciones, géneros y estilos estéticos. -Analizar propuestas escénicas desde un punto de vista estético, con actitud crítica, explorando componentes, la escritura, la finalidad comunicativa y las relaciones con el entorno sociocultural. -Planificar y crear producciones escénicas individuales y colectivas mediante el uso de elementos, técnicas y procesos de los diferentes lenguajes artísticos a partir de estímulos diversos, dando expresión concreta a ideas, sentimientos o emociones, y valorando tanto el proceso como el resultado final. -Interpretar obras o piezas escénicas de creación propia o ajena mediante los instrumentos expresivos y comunicativos del cuerpo, la voz, el movimiento, el tiempo y el espacio, haciendo uso de la memoria sensorial y afectiva personal y del grupo. -Poner en escena proyectos artísticos de un repertorio diverso, cooperando en la organización de los elementos artísticos y fases de producción, asumiendo con responsabilidad los diferentes roles.

El teatro es un arte, pero también es una herramienta capaz de ayudar en el desarrollo de las personas. Nuestra propuesta es presentar el teatro como herramienta de expresión a nivel oral, corporal, emocional y de ideas. Para llevar a cabo nuestro grupo de trabajo, crearemos un entorno donde poder expresarse en libertad y donde experimentemos el teatro como espacio de desarrollo personal y motor de cambio educativo y social. Trabajaremos de una manera activa, lúdica y divertida, potenciando las cualidades de los miembros del grupo y reforzando su autoestima para que desarrollen seguridad en sí mismos e independencia crítica respecto a su entorno. Por otro lado el proyecto de Teatro está vinculado íntimamente al trabajo de los valores personales como el compromiso con los demás, el respeto, el compañerismo o la responsabilidad. Por todo esto se hace necesario la creación del grupo de trabajo.