Detalle Actividad Formativa

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  • Título: OFICINA DE BIENVENIDA DEL IES MIGUEL DE CERVANTES (II)
  • Modalidad: Grupos de trabajo
  • Estado: Terminada
  • Ámbito: Centro docente
  • Código: 264127GT197
  • Fecha actividad: 01/10/2025 hasta 31/05/2026
  • Fecha inscripción: Por determinar hasta Por determinar
  • Horas totales:
  • Horas presenciales:
  • Horas no presenciales:
  • Nº de plazas:
  • Dirigido a: Comunidad educativa
  • Tipo de descriptor: I - Escuela Inclusiva
  • Descriptor: 1.2.2.- Igualdad
  • Lugar de realización:
  • Provincia:
  • Municipio:
  • Localidad:

Objetivos

Favorecer la integración académica y social del alumnado migrante en el instituto. - Desarrollar competencias lingüísticas en español adaptadas a los distintos niveles del alumnado. - Facilitar el acceso a los contenidos curriculares mediante materiales adaptados. - Promover la autonomía personal y social, fomentando la participación activa en la vida escolar. - Impulsar el bienestar emocional y la salud mental, ofreciendo apoyos socio-emocionales y espacios de encuentro.

Contenido

Descripción

Grupo de trabajo intercentro, creado con el objetivo de dar continuidad al denominado "OFICINA DE BIENVENIDA DEL IES MIGUEL DE CERVANTES (I)." y que se plantea a modo de continuidad del grupo de trabajo NEAE que se organizó en el curso escolar 2025/26. Debido al número de profesores/as integrantes de esta actividad formativa, se resuelve dividir el grupo en I y II, de manera que todo el profesorado interesado pueda participar de la actividad de autoformación. La Oficina de Bienvenida del IES Miguel de Cervantes es un espacio de apoyo integral para el alumnado migrante de ESO, especialmente de incorporación tardía, que busca facilitar su adaptación académica, social y emocional. A través de materiales multilingües, recursos digitales, actividades de integración y planes de apoyo individualizados, la iniciativa ofrece orientación práctica, refuerzo académico y acompañamiento socioemocional. El proyecto se basa en los principios de la inclusión educativa, el Diseño Universal para el Aprendizaje y la colaboración de toda la comunidad escolar, favoreciendo un entorno intercultural, acogedor y equitativo.

Observaciones

Equipo de formación

Asesor/a Responsable:
Durán Caballero, Belén
Criterios de adjudicación automática:
Personal agregado a la actividad:

Sesiones de la actividad

Fecha Hora de inicio Hora de fin Lugar de realización

Competencia Digital Docente

Descripción Área
Sin Competencias Digitales