Explorar y seleccionar herramientas digitales emergentes que puedan aplicarse de forma efectiva en la docencia no presencial.
Diseñar materiales didácticos más dinámicos, accesibles e interactivos que favorezcan la motivación y el aprendizaje autónomo del alumnado.
Optimizar la gestión del tiempo y las tareas del profesorado mediante el uso de aplicaciones que faciliten la planificación, la organización y la comunicación.
Impulsar metodologías activas adaptadas a entornos virtuales, potenciando la participación y el seguimiento personalizado del alumnado.
Crear un repositorio compartido de experiencias y buenas prácticas que sirva como recurso para todo el claustro.
Fomentar la cultura de innovación en el centro, promoviendo la colaboración y la experimentación responsable con nuevas tecnologías educativas.
Este grupo nace con la intención de explorar y poner en práctica herramientas digitales innovadoras que faciliten la labor docente, especialmente en entornos no presenciales. El objetivo es conocer y experimentar con recursos tecnológicos de última generación que permitan optimizar la preparación de materiales, mejorar la comunicación con el alumnado y diseñar experiencias de aprendizaje más dinámicas, personalizadas y motivadoras.
A través de un enfoque práctico y colaborativo, buscaremos seleccionar aquellas aplicaciones y utilidades que realmente aporten valor a la enseñanza, ofreciendo soluciones concretas y adaptadas a las necesidades de nuestros centros.
| Fecha |
Hora de inicio |
Hora de fin |
Lugar de realización |
| Descripción Área |
| Sin Competencias Digitales |