- Desarrollar las competencias profesionales del profesorado en el ámbito de la Competencia en Comunicación Lingüística (CCL). - Fomentar metodologías educativas y estrategias pedagógicas que favorezcan el desarrollo de la CCL y una enseñanza de calidad. - Planificar, diseñar y secuenciar Situaciones de Aprendizaje (SDA) completas, coherentes con el currículo. - Integrar la atención a la diversidad y el DUA en el diseño y desarrollo de propuestas competenciales. - Consolidar una evaluación competencial coherente con criterios, evidencias e instrumentos, apoyándose en herramientas digitales e IA.

SESIÓN 1: - Análisis de actividades desde la Competencia Lingüística. - Uso de descriptores para revisar tareas de aula. - Decisiones metodológicas para desarrollar la CCL. - Del trabajo mecánico al uso funcional del lenguaje. SESIÓN 2 (ONLINE): - La competencia específica como eje de la planificación. - Relación entre competencia, criterios de evaluación y procesos cognitivos. - Toma de decisiones metodológicas a partir de los criterios. - Vinculación entre competencias y productos finales. SESIÓN 3: - Modelos de Situaciones de Aprendizaje completas. - Fases de una SDA y coherencia interna. - Diseño de una nueva SDA a partir del trabajo previo. - Puesta en común y mejora de las propuestas. SESIÓN 4 (ONLINE): - Elementos curriculares de la competencia lingüística en la Adaptación Curricular Significativa. - Elementos curriculares de la competencia lingüística en los Programas de Refuerzo del Aprendizaje. - Relación entre los elementos Curriculares de los PRA, ACS y el currículum ordinario. - Relación entre el Programa Específico Comunicativo lingüístico y la Competencia Lingüística. SESIÓN 5: - Evaluación competencial a partir de los criterios. - Evaluación formativa y toma de decisiones en el aula. - Evidencias e instrumentos de evaluación. - Uso de Séneca para la evaluación de la SDA.

Actividad formativa del itinerario general del CEP de Sevilla con la que se pretende dar respuesta a las demandas formativas de los centros de su ámbito de actuación. Esta formación se desarrollará tanto en sesiones presenciales en el CEP de Sevilla como en sesiones por videoconferencia en horario de 16:00 a 19:00h SESIÓN 1: JUEVES 12/03/2026 en el CEP de Sevilla SESIÓN 2: LUNES 16/03/2026 por VIDEOCONFERENCIA SESIÓN 3: JUEVES 19/03/2026 en el CEP de Sevilla SESIÓN 4: LUNES 23/03/2026 por VIDEOCONFERENCIA SESIÓN 5: JUEVES 25/03/2026 en el CEP de Sevilla

IMPORTANTE: Consulte el calendario de las sesiones. El CEP se encuentra dentro de una Zona de Bajas Emisiones. Es importante tener en cuenta las restricciones en caso de acudir en vehículo propio. FINANCIACIÓN: Actividad financiada por los fondos de la Formación para el Empleo de las Administraciones Públicas (FEDAP). DIRIGIDO A: Actividad dirigida a profesorado de centros docentes públicos del ámbito de actuación del CEP de Sevilla. CRITERIOS DE ADJUDICACIÓN: 1. Profesorado que imparte educación primaria en los siguientes CEIPs del ámbito del CEP de Sevilla: CEIP José Sebastián y Bandarán CEIP Lora Tamayo CEIP Julio Coloma CEIP San Ignacio del Viar 2. Profesorado que imparte educación primaria en el resto de los centros del ámbito del CEP de Sevilla 3. Profesorado que imparte educación infantil en los siguientes CEIPs del ámbito del CEP de Sevilla: CEIP José Sebastián y Bandarán CEIP Lora Tamayo CEIP Julio Coloma CEIP San Ignacio del Viar 4. Profesorado que imparte educación infantil en el resto de los centros del ámbito del CEP de Sevilla Para cada uno de los criterios, y hasta completar las plazas convocadas, las solicitudes serán adjudicadas por el procedimiento automático que realiza Séneca: se ordenarán por el número del DNI/NIE invertido, eliminando la letra. Se multiplicará el último número del sorteo de escolarización para el curso actual por el número de solicitudes y se redondeará a la cifra entera superior. A partir de ese número, se asignará el número de plazas previsto. De existir lista de espera, serán desadjudicados/as de la actividad los/as participantes que no acudan a la primera sesión de la actividad sin haber comunicado a la asesoría responsable su intención de continuar en el curso. Dicha plaza será ocupada por el primer candidato/a de la lista de espera del curso. CERTIFICACIÓN: - La acreditación de asistencia a las sesiones en el CEP se realizará mediante las correspondientes firmas en las hojas de Control de Asistencia oficial de la actividad formativa. - Para la acreditación de asistencia a las sesiones por videoconferencia se utilizarán los informes generados por Webex. Para poder identificar a los participantes será necesario que conste el nombre completo del usuario en la sesión. - Para poder certificar hay que asistir al 80% del total de las horas del curso. - El profesorado participante deberá cumplimentar la encuesta correspondiente de la actividad en Séneca FECHAS: - Inicio del plazo de solicitudes: 17/02/2026 - Fin del plazo de solicitudes: 01/03/2026 - Publicación de listado provisional: 02/03/2026 - Publicación de listado definitivo: 09/03/2026 - Inicio del curso: 12/03/2026 - Fin del curso: 25/03/2026 PROGRAMACIÓN: El CEP de Sevilla se reserva el derecho a realizar ciertas modificaciones del programa o suspender la actividad, si las circunstancias así lo aconsejan. BOLSA DE AYUDA: No existe bolsa de ayuda para esta actividad. DESPLAZAMIENTO: La actividad no contempla bolsa de desplazamiento.