-Clarificar conceptos, objetivos, estrategias y recursos para una inclusión educativa en el marco de la investigación educativa y de la normativa que nos rige. -Reconocer posibles barreras y facilitadores organizativos, metodológicos, de recursos o de accesibilidad que pueden estar dificultando la inclusión en los centros educativos. -Promover la reflexión individual y colectiva sobre la práctica docente y las necesidades formativas en materia de inclusión. -Reflexionar sobre la inserción laboral del alumnado con necesidades educativas especiales y el papel de los centros educativos en su preparación y acompañamiento.

-¿Es posible la inclusión? - Principios y pautas DUA - La secuencia didáctica de una SdA -Requisitos organizativos de un centro inclusivo -Metodologías inclusivas para el aula -Facilitadores para la integración laboral del alumnado con necesidades educativas especiales

Actividad formativa del itinerario general del CEP de Sevilla con la que se pretende dar respuesta a las demandas formativas de los centros de su ámbito de actuación. Estas jornadas se organizan con un deseo de proyección en el tiempo. Queremos brindar la oportunidad de organizar unos grupo de trabajo, al finalizar esta primera convocatoria, que desarrollen un trabajo mentorizado durante el curso 2026-2027. La estructura misma de las jornadas está diseñada en coherencia con el contenido didáctico, siendo objetivo prioritario dotar de protagonismo a los participantes. Las II jornadas serán una oportunidad para exponer y compartir las prácticas docentes que los diferentes grupos hayan podido desarrollar en sus centros. Las Jornadas se desarrollarán en dos sesiones. 1ª Sesión 16:00 - 16-30 Presentación institucional 16:30 - 17:30 Ponencia inaugural: ¿Es posible la inclusión? 17:30 - 18:30 Ponencia: Principios y pautas DUA 18:30 -19:00 Descanso 19:00 - 20:00 Ponencia: Secuencia didáctica de una SdA 2º Sesión 16:00- 17-00 Presentación del Reto 17:00-18:30 Talleres Taller 1: Requisitos organizativos de un centro inclusivo Taller 2: Metodologías inclusivas para el aula Taller 3:Facilitadores para la integración laboral del alumnado con necesidades educativas especiales 18:30- 19:00 Descanso 19:00-19:30 Dinámica reflexiva 19:30-20:00 Tendiendo puentes

IMPORTANTE: Consulte el calendario de las sesiones. FINANCIACIÓN: Actividad financiada por los fondos de la Formación para el Empleo de las Administraciones Públicas (FEDAP). DIRIGIDO A: Actividad dirigida a profesorado de centros docentes públicos del ámbito de actuación del CEP de Sevilla. De sobrepasar el número de plazas ofertadas, las solicitudes serán adjudicadas por el procedimiento automático que realiza Séneca: se ordenarán por el número del DNI/NIE invertido, eliminando la letra. Se multiplicará el último número del sorteo de escolarización para el curso actual por el número de solicitudes y se redondeará a la cifra entera superior. A partir de ese número, se asignará el número de plazas previsto. Si finalmente ha sido admitido y no puede acudir en la fecha de las jornadas, es muy importante que lo comunique al CEP para poder adjudicar la plaza si hubiera lista de espera. CERTIFICACIÓN: - La acreditación de asistencia a las sesiones en el CEP se realizará mediante las correspondientes firmas en las hojas de Control de Asistencia oficial de la actividad formativa. - Para poder certificar hay que asistir al 80% del total de las horas del curso. - El profesorado participante deberá cumplimentar la encuesta correspondiente de la actividad en Séneca. FECHAS: - Inicio del plazo de solicitudes: 11/03/2026 - Fin del plazo de solicitudes: 05/04/2026 - Publicación de listado provisional: 06/04/2026 - Publicación de listado definitivo: 10/04/2026 - Inicio: 13/04/2026 - Fin: 14/04/2026 PROGRAMACIÓN: El CEP de Sevilla se reserva el derecho a realizar ciertas modificaciones del programa o suspender la actividad, si las circunstancias así lo aconsejan. BOLSA DE AYUDA: No existe bolsa de ayuda para esta actividad. DESPLAZAMIENTO: La actividad no contempla bolsa de desplazamiento. IMPORTANTE: El CEP se encuentra dentro de una Zona de Bajas Emisiones. Tenga en cuenta las restricciones en caso de acudir en vehículo propio.